จัดทำโดย นาย ศตคุณ ศิวะเสน รหัสนักศึกษา 6423027
บันทึกนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา PTOT 366 อุปกรณ์ช่วยและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับนักกิจกรรมบำบัด โดยเมื่อวันที่ 23 มกราคม 2566 นักศึกษากิจกรรมบำบัดชั้นปีที่ 3 ได้เดินทางไปที่ สถาบันสิรินธร เพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์แห่งชาติ เพื่อศึกษาเรื่อง AT For hearing and communication บรรยายโดย นักเวชศาสตร์การสื่อความหมายชำนาญการพิเศษ สมจิต รวมสุข
หากมีข้อผิดพลาดประการใด ทางผู้จัดทำต้องขออภัยมา ณ ที่นี้
ความรู้สึกที่ได้เรียนรู้
การที่ได้มายังสถาบันสิรินธร และได้เข้าร่วมการบรรยายเป็นประสบการณ์ที่น่าสนใจ ทำให้ทราบถึงข้อมูลเชิงลึกที่มีคุณค่า เกี่ยวกับอุปกรณ์ช่วยและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับผู้รับบริการที่บกพร่องในการได้ยินและสื่อความหมาย ซึ่งเป็นสิ่งที่มีโอกาศไม่มากนักที่จะได้ ทราบถึงข้อมูลการใช้ รวมทั้งผู้รับบริการแบบใด ที่เหมาะกับอุปกรณ์ช่วยประเภทต่างๆ ซึ่งในส่วนตรงนี้สามารถนำไปปรับใช้ และนำองค์ความรู้ดังกล่าวไปประยุกต์กับหลักการทางกิจกรรมบำบัดให้สอดคล้องกัน และเกิดเป็นประโยชน์สูงสุดต่อผู้รับบริการ
การได้ฟังผู้เชี่ยวชาญในสาขานั้นๆแบ่งปันความรู้ และประสบการณ์ ได้สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดความรู้สึกชื่นชม และเคารพในการอุทิศตนเพื่อพัฒนาชีวิตของผู้อื่น นอกจากนี้ยังเป็นการตอกย้ำความเชื่อในพลังของเทคโนโลยีเพื่อลดช่องว่าง และสร้างโอกาสที่เท่าเทียมกันสำหรับทุกคน
สิ่งที่ได้เรียนรู้
การได้ทราบถึงความหมายของ AT For hearing & communication disorders ว่าคือชื่อเรียกโดยรวมของเทคโนโลยีซึ่งถูกคิดค้น หรือพัฒนาขึ้น เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับบุคคลซึ่งอาจมีความบกพร่องด้านใดด้านหนึ่งหรือหลายด้าน, การได้ทราบถึงคำนิยาม คนพิการทางการได้ยิน หรือสื่อความหมาย ตามประกาศกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ พ.ศ.2564 รวมทั้งประเภทของคนไข้ที่มีปัญหาด้านการได้ยิน หรือสื่อความหมาย และข้อบ่งชี้ในการส่งตรวจคนไข้ทางการได้ยิน การสูญเสียการได้ยินที่พบได้บ่อย และสาเหตุของการสูญเสียการได้ยิน
ได้ทราบถึงบทบาทหน้าที่ของบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการได้ยิน หรือสื่อความหมายโดยตรง Speech therapist & Audiologist ซึ่งเป็นส่วนสำคัญอย่างมากต่อการให้การบำบัดรักษา ซึ่งในประเทศไทยยังมีบุคคลากรเหล่านี้อยู่น้อย รวมทั้ง AAC (Augmentative and Alternative Communication ) การสื่อความหมายทดแทน ซึ่งแบ่งออกเป็น ไม่ใช้อุปกรณ์ และใช้อุปกรณ์ ซึ่งแบ่งย่อยได้เป็น ใช้เทคโนโลยีอย่างง่าย และเทคโนโลยีขั้นสูง ซึ่งสามารถที่จะปรับประยุกต์ใช้ได้หลากหลาย และปรับให้เหมาะกับช่วงวัยต่างๆได้ และท้ายที่สุด เป็นการดูแลเบื้องต้น ของอุปกรณ์เครื่องช่วย ที่จะเป็นการยืดอายุการใช้งานของตัวเครื่องให้ได้นานขึ้น ไม่กระทบต่อการสูญเสียของเครื่อง และค่าใช้จ่ายของผู้รับบริการ
ความรู้ที่จะนำไปพัฒนาต่อยอดทางกิจกรรมบำบัด
ในส่วนของการให้คำแนะนำของอุปกรณ์ช่วยและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับผู้รับบริการที่บกพร่องในการได้ยินและสื่อความหมาย ให้เหมาะสมต่อพยาธิสภาพ ระดับความสามารถของผู้รับบริการ โดยให้ผู้รับบริการได้รับประโยชน์สูงสุดผ่านการแนะนำ หรือแจ้งให้ผู้รับบริการใช้สิทธิที่ผู้รับบริการควรจะได้รับ ได้ทราบถึงสิทธิของตนเอง รวมทั้งการใช้งาน และการดูแลอุปกรณ์ดังกล่าวให้สามารถใช้งานได้อย่างปลอดภัย ถูกต้องตลอดการใช้งาน รวมทั้งการแก้ไขปัญหาเบื้องต้นจากการใช้อุปกรณ์ รวมทั้งร่วมทำงานกับทีมสหวิชาชีพ เพื่อสร้างสรรค์ และต่อยอดอุปกรณ์เสริมให้มีการพัฒนาเพิ่มมากขึ้น โดยใช้หลักการ และแนวคิดทางกิจกรรมบำบัดในการ วิเคราะห์ และประเมินเพื่อทำการออกแบบ ร่วมกับสหวิชาชีพ
