ชื่นชม จุฬาฯ ริเริ่มใช้วิชาการแก้ปัญหาความขัดแย้ง


ชื่นชม จุฬาฯ ริเริ่มใช้วิชาการแก้ปัญหาความขัดแย้ง

ข่าว จุฬาเปิดสอนวิชา เสรีภาพในการชุมนุมกับกฎหมาย (๑)    ทำให้ผมมองเห็นช่องทางที่ฝ่ายวิชาการจะเข้าร่วมแก้ปัญหาความขัดแย้งทางการเมืองในขณะนี้    ผมขอเสนอให้จัดหลักสูตรระยะสั้นภาคประชาชนเพิ่มขึ้นด้วย  

วิจารณ์ พานิช

๓๐ พ.ย. ๖๓

หมายเลขบันทึก: 687410เขียนเมื่อ 30 พฤศจิกายน 2020 07:13 น. ()แก้ไขเมื่อ 30 พฤศจิกายน 2020 19:10 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท