รูปแบบการจัดการความรู้ของวิทยาลัยการอาชีพพนัสนิคม
ขั้นนำความรู้ไปใช้
๑. ดำเนินการให้มีการจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทุกระดับและทุกกลุ่มเพื่อค้นหาผลสัมฤทธิ์
๒. ดำเนินการให้จัดทำแผนงาน/โครงการพัฒนาการบริหารงานโดยกำหนดเป้าหมายความสำเร็จที่เกิดขึ้นภายในระยะเวลา 1 - 3 เดือน
๓. ดำเนินการให้จัดทำแฟ้มงานเพื่อการพัฒนา มีการบันทึกประสบการณ์การเรียนรู้ ทุกขั้นตอนการดำเนินงาน รวมทั้งผลงานที่ปรากฏเชิงประจักษ์
๔. ดำเนินการให้มีการตรวจสอบประเมินผลงานโดยใช้เกณฑ์มาตรฐานเปรียบเทียบ จากนั้นให้นำผลการประเมินมาพิจารณา เพื่อยกย่องชมเชยให้รางวัล แนะนำช่วยเหลือแก่ครูผู้สอนหรือกลุ่มพัฒนางานอื่นที่ยังไม่ผ่านเกณฑ์ และนำการจัดการความรู้ที่สัมฤทธิ์ผลไปใช้พัฒนาการบริหารงานวิชาการ
๕. ดำเนินการกำหนดให้มีกิจกรรมเพื่อเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และสร้างความรู้ขึ้นใช้งานตลอดเวลา
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น