การใช้สื่อการสอนนั้น ผู้สอนควรจะมีการวางแผนการใช้สื่ออย่างรัดกุม และเป็นระบบ ทั้งนี้เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการปฎิบัติ ซึ่งจะทำให้ผู้สอนเกิดความมั่นใจในการใช้สื่อได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้สูงสุด ตามความสามารถของแต่ละบุคคล และตรงตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่วางไว้การวางแผนการใช้สื่อการสอนโดยใช้แนวคิดของ วิธีระบบ เป็นแนวทางหนึ่งที่ทำให้การวางแผนการใช้สื่อการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ " The ASSURE Model" เป็นแบบจำลองที่ได้รับความนิยมในการนำไปใช้ เพื่อวางแผนการใช้สื่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ (Heinich, และคณะ)
มีขั้นตอนและกระบวนการดังนี้
สำหรับนักศึกษาระดับอาชีวศึกษานั้น หากพิจารณาในด้านของการเรียนการสอนนั้น " สื่อ " ถือว่าเป็นสิ่งสำคัญในการเรียนรู้ของนักศึกษาและเป็นเครื่องมือของครูที่ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่เน้นการใช้สื่อโดยใช้กิจกรรมกำหนดพฤติกรรมเป็นสำคัญ จะเน้นถึงการวางแผนการใช้สื่ออย่างเป็นระบบในสภาพของห้องเรียนจริงเพื่อให้ครูสามารถนำรูปแบบจำลองนี้ มาใช้วางแผนการสอนได้อย่างมีประสิทธิผล ถ้าหากครูสามารถดำเนินการได้ตามกระบวนการได้ถูกต้องทุกขั้นตอนจะทำให้นักศึกษาเกิดการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี
รูปแบบการสอนแอสชัวร์ เป็นการใช้สื่อในการสอน ครูจะมีการวางแผนการใช้สื่ออย่างรัดกุมและเป็นระบบ เนื่องจากเน้นการจัดเตรียมสื่อหลากหลายรูปแบบเพื่อตอบสนองนักศึกษาโดยที่ครูเน้นการใช้เทคโนโลยีมาเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนการสอนและการวัดผลการเรียนการสอน เน้นการวัดผลทั้งกระบวนการเรียนการสอนว่าสอดคล้องกับวัตถุประสงค์หรือไม่ ไม่ได้เน้นมุ่งการวัดผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษาอย่างเดียว
ดังนั้นรูปแบบการสอน แบบ ASSURE เป็นวิธีระบบรูปแบบหนึ่งสำหรับนักศึกษาระดับอาชีวศึกษา โดยมีระบบการดำเนินงานตามลำดับ ขั้นตอนดังนี้
