​วันที่ 24 การแข่งขัน (16 มิถุนายน 2559)

วันที่ 24 การแข่งขัน (16 มิถุนายน 2559)

เนื่องจากที่ผ่านมาการที่จะให้นักเรียนตอบคำถามเป็นเรื่องที่ยากมาก ดังนั้นวันนี้เลยแบ่งนักเรียนออกเป็น 3 กลุ่ม โดยคละนักเรียนที่สามารถตอบได้และไม่ได้ให้ช่วยกัน และมีข้อตกลงกันในห้องว่า นักเรียนต้องห้ามเสียงดัง กลุ่มไหนสามารถตอบคำถามได้จะได้คะแนน กลุ่มไหนที่ให้ความร่วมมือจะให้คะแนน

เริ่มจากการให้นักเรียนฝึกท่องบทร้อยกลองเกี่ยวกับ อาหารหลัก 5 หมู่ เนื่องจากมีการแข่งขันกันเป็นกลุ่ม เสียงดังมากจนทำให้ห้องข้างมาสะกิดบอกว่าครูครับ ช่วยให้น้องเขาเสียงเบา ๆ หน่อยได้ไหมครับ ไม่ได้ยินเสียงทีวี และการตอบคำถามไม่น่าเชื่อเลยนะคะ จากห้องเรียนที่นักเรียนคุยกันมาก กลายเป็นว่าทุกคนคอยจนจ่ออยู่กับว่าครูจะถามว่าอะไร แล้วเมื่อไหร่ครูจะให้สัญญาณในการตอบคำถาม อาจไม่แปลกสำหรับห้องอื่น แต่นักเรียนห้องนี้ถือเป็นเรื่องแปลกมากที่ทุกคนในห้องให้ความร่วมมือในการเรียนขนาดนี้ แต่ว่ายังคงมีเด็กชายคนหนึ่งที่ยังมีพฤติกรรมที่ชอบ แกล้งเพื่อน ชนเพื่อนคุย ไม่เรียน ไม่ทำอะไรเลย อธิบายอะไรให้ฟัง แม้ว่าจะเป็นอธิบายแบบตัวต่อตัวนักเรียนคนนั้นก็จะบอกว่าไม่เข้าใจ ยังคงเป็นปกติเหมือนเดิมทุกครั้งที่เด็กชายคนนี้มาเรียนวิชาวิทยาศาสตร์

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน บันทึกการฝึกสอนของนางสาวธัญญาศิริ หอมนาน...(ปีการศึกษาที่1/2559)



ความเห็น (0)