KM&R2R รพ.ลำดวน จ.สุรินทร์


KM&R2R รพ.ลำดวน จ.สุรินทร์


เริ่มต้นกระบวนการเรียนรู้ จากการชมคลิปวีดีโอ "คุณภาพทุกลมหายใจ" จากงาน HA Forum 17

แล้วทุกคนก็ลงมือสำรวจความคาดหวังของตนเองที่มีต่อการมาเข้าร่วม workshop ครั้งนี้จากนั้นก็แลกเปลี่ยนเรียนรู้ความคาดหวังระหว่างกันและกัน

- มีผลงาน R2R

- ได้เรื่อง และสนุกจากการทำ R2R

- วิเคราะห์ปัญหาและนำไปประเด็น R2R

- ผ่านการ Accredited

- เข้าใจกระบวนการทำ

- ชวนพัฒนางานประจำ

- ได้รู้จัก มีความเข้าใจใน R2R นำไปปฏิบัติได้

- มีความสุข

- ชีวิตการทำงานมีเป้าหมายมีความหวัง

- ทราบขั้นตอนและองค์ประกอบ

- ปรับทัศคติเกิดแรงบันดาลใจ

- เกิดประโยชน์สูงสุด

จากเรื่องเล่ามองเข้ามา รพ.ลำดวน

ตัวอย่าง "กรณีจากเรื่องเล่าการผ่าตัด รพ.ลำดวล"


เรียนรู้คุณค่าและความหมาย ผ่านการชมคลิป "สุข ง่าย ใส งาม". รพ.ป่าติ้ว

และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Share&Learning) ในประเด็น

คุณค่าที่ได้จากการทำ R2R

- ลดขั้นตอนการทำงาน

- ลดต้นทุน/ไม่สิ้นเปลือง

- ผู้ป่วยได้รับประโยชน์

- ทุกฝ่ายสามารถ R2R

- แก้ปัญหาตรงจุด/เกิดการวิเคราะห์ปัญหา

- มองปัญหาเป็นเรื่องการเรียนรู้

- คิดสร้างสรรค์นวตกรรม/เกิดผลงานใหม่ๆ

- ผู้รับบริการได้รับบริการที่ดีขึ้น/ผู้ป่วยปลอดภัย

- ผู้ให้บริการภาคภูมิใจมีความสุข/ได้ใช้ศักยภาพ

- ได้รับคำชื่นชม

- ลดภาระงาน

- กระบวนการทำงานไม่ยุ่งยากไม่ซับซ้อน

ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการทำ R2R

- มีใจอยากจะทำ มีการกำหนดเป้าหมาย

- ผู้บริหารให้การสนับสนุน/มีการสนับสนุน

- มีความสุขสนุกไม่รู้สึกเพิ่มภาระ ภาคภูมิใจ

- ทีมเวิร์คร่วมใจ พูดคุยกันแบบสบายๆ

- กระบวนการคิดเป็นระบบ

- มีแรงจูงใจ/มีความมุ่งมั่น

- กล้าคิดกล้าทำ คิดนอกกรอบ

- มีที่ปรึกษาที่มีคุณลักษณะการเชื่อมที่ดี

- ช่างสังเกต สร้างสรร

- เกิดคำถาม

- มีคุณเอื้อและคุณอำนวยในองค์กร

- มีความต่อเนื่อง

- ให้กำลังใจ

กระบวนการ/วิธีการทำ R2R

- สังเกตและเกิดความสงสัย

- ค้นหาปัญหาและตั้งคำถาม "เอ๊ะ"

- รวบรวมข้อมูล

- ทดลอง

- วิเคราะห์ผลการทำและเขียนเป็นผลงาน

เมื่อทำ Dialogue--> ถึงเรื่องเล่าแห่งความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคที่ยังเหลืออยู่

คำถามการวิจัย

- กระบวนการติดตามส่งผลต่อประสิทธิภาพการทำเวชระเบียนผู้ป่วยในอย่างไร

ชื่อเรื่อง

- กระบวนการติดตามต่อประสิทธิภาพการทำเวชระเบียนผู้ป่วยใน


หมายเลขบันทึก: 604371เขียนเมื่อ 31 มีนาคม 2016 06:45 น. ()แก้ไขเมื่อ 31 มีนาคม 2016 06:45 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี