โปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)เป็นโปรแกรมคณิตศาสตร์ที่ผลิตจากประเทศสหรัฐอเมริกา เป็นโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพโปรแกรมหนึ่ง สามารถนำไปใช้ในวิชาคณิตศาสตร์ได้หลายวิชา เช่น วิชาเรขาคณิต พีชคณิต ตรีโกณมิติ และแคลคูลัสโปรแกรม GSP เป็นสื่อเทคโนโลยีที่ช่วยให้ผู้เรียน มีโอกาสเรียนคณิตศาสตร์โดยการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง (Constructivist Approach) ปัจจุบันโปรแกรมนี้เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายในวงการคณิตศาสตร์ เนื่องจากเป็นโปรแกรมที่สนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพ พัฒนาความรู้ของผู้เรียนให้มีศักยภาพมากขึ้น ผู้เขียนเป็นหนึ่งในคนที่สนใจและ ใช้โปรแกรม Gsp มาตั้งแต่ระดับประถมศึกษา นอกจากการนำมาใช้ในการเรียนแล้ว สสวท ยังมีการจัดการแข่งขันการใช้โปรแกรม Gsp มาอย่างต่อเนื่องเพื่อต่อยอดการใช้โปรแกรมให้เกิดประโยชน์ในด้านต่างๆมากมาย เนื่องจากโปรแกรมนี้นอกจากจะถูกนำมาใช้ในการแก้โจทย์ปัญหาแล้วยังสามารถสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ หรือแม้กระทั่งวัตถุเคลื่อนไหวคล้ายๆกับแอนิเมชันได้ จึงมีการตั้งกลุ่มเฟสบุ๊คใช้ชื่อว่า รวมพลคนใช้โปรแกรมGSP โดยคุณครูเสรี สุขโยธิน เพื่อเป็นสื่อกลางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยนประสบการณ์ แนวทางการใช้งาน การทำโจย์แข่งขันต่างๆ การทำแอนิเมชันจากโปรแกรม และอื่นๆอีกมากมาย ในกลุ่มนี้ัจะมีนักวิชาการ คุณครู นักเรียนนักศึกษา ผู้ที่สนใจมากมายกว่า 16,000 คนทั่วประเทศ ร่วมกันแบ่งปันความรู้และเทคโนโลยีที่จะนำมาพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ให้ดียิ่งขึ้น ทั้งนี้ก็เพื่อให้ประโยชน์สูงสุดแก่การศึกษาของนักเรียนนักศึกษา รวมไปถึงครูอาจารย์ที่สนใจจะศึกษาและนำไปพัฒนาการศึกษาต่อไป
แบ่งปันออกแบบผลงานสร้างสรรค์
แบ่งปันการแก้โจทย์ปัญหาและพัฒนาการเรียนรู้
ในฐานะที่ดิฉันเป็นคนหนึ่งที่เป็นคณะวิทยากรให้การอบรมการใช้ตั้งแต่เริ่มต้นที่ จี เอส พี เข้ามาสู่ประเทศไทย (ตอนนี้ไม่ได้ทำแล้ว) ภายใต้โครงการเงินกู้ของธนาคารโลกร่วมกับศูนย์เรคแซม รู้สึกดีใจและขอบคุณทุกฝ่ายโดยเฉพาะครูที่นำมาใช้ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์อย่างแพร่หลาย และจะเสียดายมากที่ครูที่อบรมไปแล้วไม่นำไปใช้หรือต่อยอด อ่านบันทึกนี้แล้ว ดิฉันเริ่มอยากทำวิจัยผลกระทบของ จีเอสพีที่มีต่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ และผลการเรียนรู้ กระบวนการคิดของนักเรียนเรียนโดยมีการใช้โปรแกรมนี้ โดยส่วนตัวคิดว่าโปรแกรมนี้ยอดเยี่ยมมากในการสอนการคิดแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ และการสร้าง คอนเส็พท์ ในคณิตศาสตร์ ค่ะ