R2R ร้อยแก่นสารสินธุ์
9 มิย 2558 เป็นวิทยากรถอดบทเรียนความสำเร็จในการทำ R2R ของตนเองและของน้องและร่วมฟัง R2R ได้เติมเต็มความรู้จากวิทยากรคนเก่ง
ทำวิจัยให้มีคุณภาพกับกูรูชั้นเซียน
อาจารย์อัครินทร์ บอกว่า ออกแบบวิจัยที่ดี ก็บ่งบอกคุณภาพของงานวิจัยได้
สรุป
ถึงชั่วโมงถอดบทเรียนความสำเร็จของนักวิจัยหน้าใหม่
ผู้ดำเนินอภิปรายคือ ดร จงกลณี
มีนักวิจัย 2 คน
มีพี่เลี้ยง 1 คน
ถอดชั้นที่ 1 โดย ดร จงกลณี จันทร์ศิริ ถามถึงจุดคิดหรือจุดเริ่มต้นในการทำวิจัยเรื่องนี้ของนักวิจัยน้องใหม่ สรุปว่า นักวิจัยใช้บทบาทตัวเองเป็นตัวนำในการหาปัญหา มีการ concern สิ่งที่เห็น มีการนำ evidence based มาใช้ในการแก้ปัญหาหน้างานและมี model ที่ดี
ถอดชั้นที่ 2 นพ อัครินทร์ นิมมานนิตย์ มองว่านักวิจัยมีการทบทวนตัวเองและทบทวนข้อมูลจากชาวโลกว่าเขาทำอะไรกันบ้าง ความรู้ที่มีอยู่แล้ว ทำไมต้องมาทำวิจัยอีก นำมาประยุกต์ใช้เลยได้ไหม ข้อสำคัญความรู้ใหม่จะนำมาจัดการอย่างไรให้เหมาะกับบริบทตนเองต่างหากเป็นเรื่องสำคัญ และมีการแลกเปลี่ยนกันและกัน แล้วจัดเก็บเป็น knowledge assets พร้อมใช้งาน ทั้ง k โจทย์วิจัยและ วิธีทำวิจัยให้สำเร็จ สำหรับ facilitator ทำบทบาทได้ทั้ง ชี้เป้า เชื่อม เชียร์และช่วย ก็จะนำพาให้สำเร็จได้
รศ นพ เชิดชัย นพมณีจำรัสเลิศ ถอดบทเรียนความสำเร็จของคนหน้างานว่า เพราะบรรยากาศในการทำงานที่ดี ทำให้เกิด personal tranformation ทำให้ถามตนเองว่า เอ๊ะจะทำงานให้ดีขึ้นได้อย่างไร
ศ นพ สมบูรณ์ เทียนทอง ถอดบทเรียนว่า วิธีการถอดต้องเน้นประเด็นชัด อาจเจาะประเด็นใดประเด็นหนึ่งเพื่อให้เห็นวิธีการของคนที่มาเล่าได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ถอดในฐานะพี่เลี้ยง ต้องมีคนที่เป็นแบบนี้เยอะๆ และนักวิจัยหน้างานเป็นการ learning by doing ก็จะสำเร็จได้
จบการนำเสนอ
ถ่ายภาพกับกูรู
ทีมวิทยากร
ทีม รพ ศรีนครินทร์
ขอบคุณทีมงาน
อุบล จ๋วงพานิช
11 มิย 255
ความเห็น (2)
น่าสนใจมากเลยครับพี่แก้ว
แต่ R2R จะต้องพัฒนางานมากกว่าเป็นงานวิจัยเฉยๆครับ
ใช่เลยค่ะ ดร ขจิต
พัฒนางาน พัฒนาคน เกิด สุข ปัญญาและก้าวหน้าค่ะ