แง่คิดดีดีของผู้มองเห็นปัญหาด้านการศึกษาของไทย
ที่มา :วารสารการศึกษา
คำถามว่าปัญหาการศึกษาไทยที่พูดกันมาคิดว่าใช่หรือไม่ลองย้อนกลับมาดูว่าวัฒนธรรม ความเป็นอยู่ ความเชื่อทัศนคติและชีวิตของคนสังคมไทยเป็นอย่างไร เราเป็นชาวตะวันออก ใช้ชีวิตอย่างสงบเรียนรู้จากการถ่ายทอดในครอบครัวมาเป็นพื้นฐานตั้งแต่อดีต ให้ความเคารพผู้ใหญ่นับถือฐานะทางสังคมและการเงิน สิ่งเหล่านี้มีอิทธิพลต่อการศึกษาในปัจจุบันหรือไม่
ประการแรก เงิน จะได้มาต้องอาศัยอาชีพที่สามารถทำรายได้สูง ๆในขณะที่ต่างประเทศก็มีบ้าง แต่โดยเฉลี่ยมีความยุติธรรม แค่เด็กล้างจานก็ได้คุ้มค่าในขณะที่เด็กล้างจานในไทยค่าแรงต่ำเพราะว่าถือว่าไม่ต้องใช้การศึกษาทำให้ต้องแย่งกันเรียนในสาขาที่ทำเงินได้ดี และเปิดรับน้อย ๆซะด้วย
ประการที่สองฐานะทางสังคม ยกย่องคนมีเงิน เลยทำให้ยิ่งไปสนับสนุนประการที่หนึ่ง
ประการที่สามสังคมอุปถัมภ์ ช่วยเหลือเกื้อกูลในหมู่พวกพ้อง งานเลยหายากยิ่งขึ้น
ประการที่สี่หลงใหลในเทคโนโลยี และความพุ่มเฟื่อยทำให้ยิ่งต้องหาเงินมากยิ่งขึ้น
ประการที่ห้า ไม่มีเวลาสื่อสารระหว่างกันทั้งครูผู้ปกครอง เด็ก
แต่หากจะพูดถึงการศึกษาละก็ควรพิจารณาในองค์ประกอบและปัจจัยที่เกี่ยวข้องโดยตรง เช่นปรัญชาการศึกษาไทยในปัจจุบันเหมาะสมหรือไม่ในเวลานี้ คนที่เกี่ยวข้องทั้งผู้บริหารคนสอน ผู้ปกครอง เด็ก เป็นอย่างไร การจัดระบบการเรียนการสอนเหมาะสมหรือไม่และควรปรับอย่างไร อเมริกา อังกฤษ มีวัฒนธรรม ความเป็นอยู่และชีวิตในสังคมอีกอย่างหนึ่ง ไม่ผิดที่เห็นว่าเข้าดีแต่หากจะเอามาใช้กับบ้านเราต้องปรับปรุงให้เหมาะสมกับความเป็นไทย ปัญหาใหญ่จริงๆน่าจะเป็นที่การพยายามเอาการศึกษาที่ใช้ได้ดีในเมืองนอกมาใช้กับประเทศไทยแต่ในความเป็นจริงเด็กฝรั่งเองแม้ว่าจะเรียนในระดับ City College แล้วก็ยังเขียนผิดเขียนถูก จะเชื่อหรือไม่ก็ตามแต่เป็นเรื่องจริงเรามักหลงดีใจกับความสำเร็จเพียง 1 ใน 1000 หรือ อาจเป็นล้านก็ได้
ปาริชาติ 9/11/2549
