อุปกรณ์เทคโนกับการประยุกต์ใช้

ท่านคุณครู หรือผู้ปกครองนักเรียนทั้งหลาย คงเคยได้ยินกฎระเบียบของฝ่ายกิจการนักเรียน ในแต่ละสถานศึกษา สั่งห้ามนักเรียนใช้มือถือ ห้ามนำมือถือมาในโรงเรียน ในความเป็นจริงเด็กก็ยังมีเล็ดลอดอยู่ดี ถามว่า นวัตกรรม หรือเทคโนโลยี เป็นสิ่งที่ดีซึ่งพิสูจน์ในวงกว้างแล้ว ว่าเป็นสิ่งที่ดี ยอมรับกันและใช้กันอย่างแพร่หลาย ปัญหาทั้งหลายแหล่ที่เกิดจากการใช้ไม่ถูกวิธี ทุกคนที่มีส่วนร่วม จะช่วยกันอย่างไร

ในโลกแห่งเทคโนโลยี การรู้เท่าทันเทคโนโลยีสามารถทำให้เกิดแนวคิดใหม่ (New Idea) เกิดความคิดสร้างสรรค์ (creative thinking) หรือเกิด การสร้างสรรค์( Creativity) อะไรขึ้นมามากมาย เกิดการต่อยอดทางธุรกิจ ที่เกิดขึ้นใหม่ๆ มีอาชีพใหม่ๆขึ้นมา ทำให้เกิดการพัฒนาอย่างไม่หยุดยั้ง นั่นแสดงให้เห็นถึงการใช้อย่างสร้างสรรค์ 

มาดูในส่วนของครู โดยส่วนตัว พยายามที่จะประยุกต์ใช้เทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มือถือ (Mobile phone) คอมพิวเตอร์ (Computer)  ระบบสังคมออนไลน์ (Social  network ) ซึ่งในแวดวงของสถานศึกษา นักเรียนจะนำไปใช้กันอย่างไม่ถูกวิธี เกิดปัญหาทางพฤติกรรมและสังคม ตามมามากมาย 

ลองดูว่าเราสามารถใช้อุปกรณ์เหล่านี้ได้อย่างไรให้ดูเหมาะสมและเกิดประโยชน์ต่อนักเรียน 

ดิฉันเป็นครูสอนภาษาอังกฤษ ปัญหาที่เกิดขึ้นที่เป็นปัญหาในการเรียนการสอนของครูภาษาอังกฤษ (อาจจะเป็นบางส่วน หรือส่วนมาก) คือ นักเรียนไม่ชอบเรียน นักเรียนไม่ใส่ใจอยากเรียนภาษาอังกฤษ หนีเรียน เรียนไม่รู้เรื่อง ดิฉันจึงเกิดแนวคิดว่าจะทำอย่างไร เพื่อให้ผู้เรียนเรียนรู้อย่างมีความสุข อยากเรียน ซึ่งหลักสูตรปัจจุบันเปิดโอกาสให้ผู้เรียนผู้สอน ได้มีการวางแผนร่วมกัน ในการเรียนรู้ โดยยึดความมุ่งหวังของหลักสูตรเป็นเกณฑ์ จึงได้เปิดสอน วิชาภาษาอังกฤษเทคโนโลยีสารสนเทศขึ้นมา 

จุดมุ่งหมายคือ 1. ให้ผู้เรียนเรียนรู้อย่างมีความสุข และเป็นไปตามความคิดหวังของหลักสูตร 

2. เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางการเรียนรู้

3. เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์

4. ผู้เรียนมีสมรรถนะในการเรียนรู้

วิชานี้มีการสอนเนื้อหาภาษาอังกฤษและใช้เทคโนโลยีในการพัฒนา

ตัวอย่าง  เนื้อหาเรื่อง Personalisation เมื่อเรียนในส่วนของเนื้อหาและกิจกรรมเรียบร้อยแล้ว สามารถให้ผู้เรียน ถ่ายclip Vdo กับมือถือ เป็นการแนะนำประวัติตนเอง ครอบครัว สิ่งที่สอบ หรือไปสัมภาษณ์บุคคล แล้วมาแนะนำเป็นภาษาอังกฤษ นักเรียนมีความสุขและทำกันได้ทุกคน

เรียนสำนวน บทเพลง นักเรียนทำ VDO บทเพลงและความหมายได้

เรียนเรื่องสิ่งแวดล้อม หรือท้องถิ่น นักเรียนแนะนำท้องถิ่น ถ่ายทำ VDO และบรรยายเป็นภาษาอังกฤษได้ 

ดังนั้น การประยุกต์ ใช้สื่อเทคโนโลยีในปัจจุบัน ซึ่งผู้เรียนเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว และมีมากมาย ที่สำคัญครูต้องพัฒนาตนเองให้เท่าทัน และสามารถการเป็นผู้ชี้แนะ ให้คำปรึกษา และสื่อสารกับนักเรียน เอาใจใส่ มีกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง การเรียนรู้ก็จะสนุก 

สามารถดูผลงาน นักเรียนได้ที่  www.joynarin.blogspot.com และ Vdo ที่ youtube ...Krujoy Rangsiya