การจัดการความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชาการจัดการความรู้ทางการศึกษา
ความรู้มี 2 ประเภท คือ
1. ความรู้ที่ฝังอยู่ในคน (Tacit Knowledge) ซึ่งมีอยู่ 95% เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาติญาณของแต่ละบุคคลในการทำความเข้าใจในสิ่งต่าง ๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูดหรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทำงาน งานฝีมือ หรือการคิดเชิงวิเคราะห์ บางครั้ง (ความรู้แบบนามธรรม)
2. ความรู้ที่ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) ซึ่งมีอยู่ 5 % เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีต่าง ๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่าง ๆ(ความรู้แบบรูปธรรม)
ความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชาการจัดการความรู้ทางการศึกษา
- ความรู้ที่อยู่ภายในตัวคนให้สามารถแสดงออกมาภายนอกได้ และสามารถเผยแพร่ให้แก่ผู้อื่นได้
- การจัดการความรู้ของบุคคลในองค์กร เพื่อพัฒนาองค์กรให้ไปสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน
- ความรู้ในกระบวนการสร้างความรู้
- ความรู้ทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่สนับสนุการจัดการความรู้
- การจัดการความรู้ที่มีอยู่ในตัวคนให้มีประสูงสุด
การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้
- สามารถนำกระบวนการในการจัดการความรู้ในด้านต่างมาใช้ในการพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้นได้
- สามารถนำกระบวนการการจัดการความรู้ที่ได้มาใช้ในการพัฒนาองค์กรการศึกษาของตนเองได้
- สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศที่สนับสนุนการจัดการความรู้มาใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันในการเรียนของเราได้
- เพื่อนำความรู้ทั้งหมดไปพัฒนาตนเองและพัฒนาองค์กรได้
- สามารถตอบสนองการทำงานของตนเองได้ดียิ่งขึ้น
