การจัดการเรียนรู้

เป็นการจัดการเรียนรู้ในด้านการศึกษาธรรมชาติ โดยสมมุติสถานการณ์ผ่านห้องจำลองขนาดใหญ่ ด้วยแบบจำลองของระบบนิเวศป่าทั่วโลก ทั้งป่าดิบชื่น ป่าเขตร้อน ทะเลทราย ฯลฯ โดยใช้เวลาในการเดินทางเพียง 1 วันเท่านั้น โดยเป็นการปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้แบบเดิมที่เคยมีอยู่ จากที่เคยศึกษาเพียงในห้องเรียน 4 เหลี่ยม ได้เห็นเพียงตัวหนังสือ รูปภาพประกอบ มีครูคอยสอนคอยแนะนำ กลับกลายเป็นการเรียนในห้องเรียนที่มีขนาดใหญ่

ผู้เรียน

 ผู้เรียนเกิดความตื่นตาตื่นใจกับการจำลองสภาพแวดล้อมที่เหมือนจริงทุกประการ หรือกล่าวได้ว่า เด็กๆที่เข้ามาในพื้นที่แห่งนี้เปรียบเสมือนได้เดินทางไปเที่ยวรอบโลก  สามารถใช้เทคนิคการเอาตัวรอดในป่าหากตกอยู่ในสถานการณ์ที่คับขัน ใช้หลักแนวคิดที่ว่าป่าไม้มีทุกอย่างที่มนุษย์ต้องการใช้เพื่อความอยู่รอด และเด็กๆได้มองเห็นภาพดังกล่าวผ่านสื่อเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่น่าสนใจ ได้มากกว่าการเรียนในห้องเรียน

เป้าหมาย

เพื่อให้ผู้เรียนได้มีโอกาสในการใกล้ชิดและสัมผัสกับธรรมชาติ มุ้งเน้นให้เด็กมีความรักและหวงแหนทรัพยากรป่าไม้ซึ่งนับวันจะลดลงจากการขยายตัวของความเจริญและความก้าวล้ำของเทคโนโลยีสมัยใหม่ ซึ่งเด็กๆเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับการปลูกฝังให้เห็นความสำคัญของทรัพยากรป่าไม้ เพื่อวันหนึ่งที่เขาเติบโตเป็นผู้ใหญ่จะทำให้พวกเขาเป็นพลังสำคัญในการอนุรักษ์และปกป้องผืนป่า ให้อยู่คู่กับโลกใบนี้ต่อไป

 

 ที่มา

http://iptv-lms.uni.net.th/es_iptv/view.php?video_id=35171&LANGUAGE&u

<iframe src="http://iptv-lms.uni.net.th/es_iptv/view2012h.php?vw=Fix&video_id=35171&auto=true" frameborder="0" width="450" height="520" scrolling="no" style="margin:10px;" ></iframe