โรงเรียนเมืองชุมพรบ้านเขาถล่ม บันทึกข้อตกลงความร่วมมือโครงการมาตรการเร่งรัดคุณภาพการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ (MOU)

  

วันที่ 22 ตุลาคม 2556 เวลา 08.30 - 12.00 น. นายวัลลพ สงวนนาม ผอ.สพป.ชุมพร เขต 1 เป็นประธานบันทึกข้อตกลงความร่วมมือโครงการเร่งรัดคุณภาพการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ (MOU) ทั้งนี้ เนื่องจาก สพฐ.ได้กำหนดมาตรการให้สถานศึกษาปลอดนักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ชั้น ป.3 และ ชั้น ป.6 เมื่อวันที่ 14 กันยายน 2556 และ วันที่ 20 กันยายน 2556 เพื่อเป็นแนวทางพัฒนาคุณภาพตามโครงการเร่งรัดคุณภาพการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ โดยมีวัตถุประสงค์สำคัญคือ เมื่อสิ้นสุดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 นักเรียนจะต้องอ่านออกเขียนได้ 100%

 

 

วันที่ 2  พฤศจิกายน  2556 เวลา 09.00 น. - 12.00 น.  ครูวิชาการและครูสอนภาษาไทย ป.3 และ ป.6  เข้ารับการอบรมการใช้นวัตกรรมการสอนภาษาไทยให้เด็กอ่านออกเขียนได้  ณ ห้องประชุมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1

วันที่ 4 - 5  พฤศจิกายน  2556  โรงเรียนจัดทำแผนยุทธศาสตร์การแก้ปัญหาให้เด็กอ่านออกเขียนได้ทุกคน  จากนั้นประชุมผู้ปกครองวางแผนร่วมกันในการแก้ปัญหาเด็กที่อ่านไม่ออกและเขียนไม่ได้

  

วันที่  11  พฤศจิกายน  2556 คุณครูผู้สอนทุกกลุ่มสาระในระดับประถมศึกษาปีที่ 3  และประถมศึกษาปีที่ 6 ดำเนินการสอนนักเรียนกลุ่มอ่านไม่ออกและเขียนไม่ได้  โดยใช้นวัตกรรม 7 เล่ม  ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  วันนี้คุณครูเริ่มด้วยการวินิจฉัยการอ่าน ของนักเรียน ทั้งสระและพยํญชนะ ใช้นวัตกรรมเล่มที่ 1 วันที่ 12  พฤศจิกายน  2556 วินิจฉัยการเขียนสระและพยัญชนะ เราใช้เวลาหลังเลิกเรียน 15.30 น. - 16.30 น. โดยมีผู้ปกครองให้ความร่วมมือมาเฝ้าดูว่าลูกของตัวเองบกพร่องในเรื่องใด  เพื่อจะได้ช่วยกันแก้ไข

วันที่ 13 พฤศจิกายน  2556  เมื่อดำเนินการวินิจฉัยนักเรียนแล้ว  วันนี้คุณครูเริ่มกิจกรรมการสอนซ่อมเสริมตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1

 

 

คุณครูปฏิบัติการสอนซ่อมเสริมนักเรียนที่ปัญหารการอ่านไม่ออกและเขียนไม่ได้ ผ่านไป 2 - 3 วันเท่านั้น จากผลการทดสอบหลังเรียน จะเห็นว่านักเรียนมีพัฒนาที่ดีขึ้นคิดเป็นร้อยละ 80 จึงมีความคิดว่านวัตกรรมทั้ง 7 เล่ม นี้คงมีประโยชน์ในการสอนเด็กให้อ่านและเขียนภาษาไทยได้ดีและง่ายขึ้น  ลองดาวน์โหลดไปใช้ตามลิงค์ด้านล่างค่ะ 

 

 

                               เล่มที่ 1                                                          เล่มที่ 2

  

เล่ม 3                                เล่ม 4

 

 

เล่ม 5                                                   เล่ม 6 

 

เล่ม 7

สอนครบทั้ง 7 เล่มแล้ว "นักเรียนอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ "