หลักการใช้และผลิตสื่อ/นวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้

สื่อการสอนกับครูถือได้ว่าเป็นของคู่กัน แยกออกจากกันไม่ได้ ครูจึงจำเป็นที่จะต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทและความสำคัญของสื่อ รวมทั้งความสามารถในการเลือกและใช้สื่อการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ หากครูใช้สื่อการสอนได้ตรงจุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอน จะทำให้การเรียนรู้ได้ผลดียิ่งขึ้น ตัวอย่างของสื่อประเภทต่างๆ ได้แก่ กระดานดำ ใบงาน แผ่นภาพ แผ่นใส โมเดลพลาสติก ภาพสไลด์และแผ่นภาพยนตร์ แผ่นวีดิทัศน์ หุ่นจำลอง (models)ชุดสาธิตหรือชุดทดลอง ของจริง สื่อe-learningคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เป็นต้น

นอกจากการผลิตสื่อและใช้สื่อการเรียนการสอนแล้ว เราควรมีการประเมินสื่อการสอนเพื่อชี้ถึงศักยภาพและประสิทธิภาพของสื่อว่าสื่อได้ทำหน้าที่ตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ได้ในระดับไหน เพื่อนำผลที่ได้จากการประเมินไปปรับปรุงแก้ไขสื่อให้มีประสิทธิภาพและมาตรฐานในการเรียนการสอนเพิ่มมากขึ้น