ประสบการณ์การพัฒนาการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพของข้าพเจ้า

สิ่งที่ข้าพเจ้าได้เรียนรู้(what) : กระบวนการทักษะทางวิทยาศาสตร์ในการทำโครงงานและการนำเสนอผลงาน

วิธีการเรียน(How)

1. ข้าพเจ้าได้เลือกหัวข้อที่ข้าพเจ้าสนใจที่จะศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม ซึ่งข้าพเจ้าก็ได้หัวข้อเกี่ยวกับการนำพอลิเมอร์ที่ใช้ในปัจจุบันมาลดปริมาณการใช้ด้วยการผสมสารจากธรรมชาติ

2. ข้าพเจ้าศึกษาข้อมูลย้อนหลัง ว่ามีงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับโครงงานของข้าพเจ้าหรือไม่

3. ข้าพเจ้านำข้อมูลต่างๆไปปรึกษาอาจารย์ที่ปรึกษา และตั้งหัวข้อในการศึกษาคือ การศึกษาคุณสมบัติเชิงกลของพอลิเมอร์เชิงประกอบระหว่างพอลิเอธิลีนชนิดความหนาแน่นต่ำและเส้นใยมะพร้าวเพื่อผลิตเป็นกล่องเอนกประสงค์( Study of physical properties of LDPE/coconut fiber composite for producing multipurpose boxes)

4. ข้าพเจ้าได้ดำเนินโครงงานตามขั้นตอนต่างๆ ทั้ง ตั้งสมมติฐาน วางแผนทำการทดลอง ทำการทดลอง ได้ผลการทดลองและสรุปผลการทดลอง

5. ข้าพเจ้าส่งโครงงานเข้าร่วมแข่งขันเพื่อคัดเลือกตัวแทนประเทศไทยไปประชุมนักวิทยาศาสตร์นานาชาติรุ่นเยาว์

ผลการเรียนรู้(outcome)

ข้าพเจ้าได้รู้ถึงกระบวนการที่ได้มาซึ่งความรู้ ทั้งจากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ปรึกษากับอาจารย์ที่ปรึกษา รวมทั้งจากผลการทดลองที่ข้าพเจ้าได้ทำด้วย ซึ่งท้ายที่สุดข้าพเจ้าก็สามารถทำโครงงานเรื่องการศึกษาคุณสมบัติเชิงกลของพอลิเมอร์เชิงประกอบระหว่างพอลิเอธิลีนชนิดความหนาแน่นต่ำและเส้นใยมะพร้าวเพื่อผลิตเป็นกล่องเอนกประสงค์( Study of physical properties of LDPE/coconut fiber composite for producing multipurpose boxes) เสร็จสิ้นและได้รับคัดเลือกจากสสวท. ให้เป็นตัวแทนนักเรียนไทยไปประชุมนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่ประเทศอินโดนีเซีย ทำให้ข้าพเจ้าได้เผยแพร่ความรู้ที่ข้าพเจ้าศึกษา รวมทั้งได้มิตรภาพจากเพื่อนๆต่างชาติด้วย

ข้อคิดที่ได้จากประสบการณ์(reflection)

การค้นหาข้อเท็จจริงต่างๆไม่จำเป็นต้องอยู่ในหนังสือเรียนเท่านั้น หากยังอยู่ในการค้นหานอกห้องเรียนและผลของการลงมือทำด้วยตนเอง จะทำให้เราสามารถเข้าใจสิ่งนั้นได้อย่างชัดเจนมาก

เอกสารอ้างอิง(references)

http://www.thaigoodview.com/library/contest2552/type2/science04/18/Web/polymer.html

http://www.ngcoconutfiber.com/product_coconutfiber.html#.UfB3_IFjTdU

http://icys2013.suryainstitute.org/

ภาคผนวก

ข้าพเจ้านำเสนอผลของโครงงาน

ข้าพเจ้านำเสนอผลงานภาคโปสเตอร์

ตัวแทนนักเรียนไทยและอาจารย์ผู้ควบคุม

นายอรรถพล ไชยนา

นักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

รหัส 563070091-1

เขียนใน GotoKnow โดย อรรถพล ไชยนา
ใน ประสบการณ์การพัฒนาทักษะการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพของข้าพเจ้า

คำสำคัญ (Tags): #โครงงาน

หมายเลขบันทึก: 543551เขียนเมื่อ 25 กรกฎาคม 2013 07:54 น. ()แก้ไขเมื่อ 1 สิงหาคม 2013 23:14 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่าน