เปิดภาคเรียนใหม่กับรายวิชาใหม่ IS1สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ตอนที่ ๑ ปฐมนิเทศ

รายวิชาตามแนวทางการบริหารจัดการของหลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล กำหนดแนวทางการเรียนรู้รายวิชา IS 1- การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (Research and Knowledge Formation) เป็นสาระที่มุ่งให้ผู้เรียนกำหนดประเด็นปัญหา ตั้งสมมุติฐาน ค้นคว้า แสวงหาความรู้และฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสร้างองค์ความรู้

ตั้งแต่โรงเรียนบูรณาการหลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากลกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ นับเป็นครั้งแรกที่ครูนกได้สอนรายวิชาในกลุ่มนี้ ชื่อเต็มวิชานี้คือ การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (Research and Knowledge Formation) เรียกย่อคือ IS1 รหัสวิชา I ๓๐๒๗๑ โดยวิชาในกลุ่มนี้จะด้วย ๓ วิชาคือ IS1 ที่มุ่งเน้นการสร้างองค์ความรู้ ตามด้วย IS2 ที่มุ่งเน้นการสื่อสารและการนำเสนอ และจบด้วย IS3 ที่มุ่งเน้นการนำความรู้ไปบริการสังคม ซึ่งถือว่าเป็นวิชาที่มีลักษณะต่อเนื่องอย่างมีนัยสำคัญ
การในคาบปฐมนิเทศของการสอนวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ ครูนกได้ข้อมูลเกี่ยวกับธรรมชาติวิชา คำอธิบายรายวิชา( folio_is1.pdf) โครงสร้างรายวิชา(st_is1.pdf )และทักษะที่ต้องพัฒนาคือ ทักษะการแสวงหาความรู้
ดังนั้นในวันนี้ครูนกเลยแนะนำลักษณะนิสัยที่จะเอื้อต่อการพัฒนาทักษะการแสวงหาความรู้ เริ่มจาก

นิสัยนักปราชญ์ สุ จิ ปุ ลิ
สื่อที่ใช้ชวนคุยคือภาพต่อไปนี้

ข้อสรุปที่ได้ได้จากการสนทนาในห้องเรียนคือ ฟัง คิด อ่านและเขียน เราต้องใช้ในสัดส่วนที่แตกต่างกันออกไปขึ้นกับธรรมชาติของผู้เรียน และธรรมชาติของวิชา
นิสัยช่างสังเกต
สื่อที่ใช้ชวยคุยคือภาพต่อไปนี้

ข้อสรุปที่ได้ได้จากการสนทนาในห้องเรียนคือ มุมมองมีผลต่อการตัดสินใจ และสรุปความ
นิสัยการสรุปความ
สื่อที่ใช้ชวนคุยคือภาพต่อไปนี้

ข้อสรุปที่ได้ได้จากการสนทนาในห้องเรียนคือบางคนจะมองภาพรวมแล้วแยกแยะองค์ประกอบย่อยๆ ในขณะบางคนจะมององค์ประกอบย่อยเพื่อสรุปเป็นภาพรวม
นิสัยการคิดเชิงบวกหรือคิดเชิงสร้างสรรค์
สื่อที่ใช้คือภาพต่อไปนี้

ข้อสรุปที่ได้ได้จากการสนทนาในห้องเรียนคือ คนเราสามารถสร้างสรรค์ให้เรื่องธรรมดากลายเป็นเรื่องแปลกใหม่ได้ เพียงแค่เราต้องคิดต่าง คิดคล่อง และคิดยืดหยุ่น

วันนี้ได้แนะนำธรรมชาติวิชา ทักษะที่ต้องต้องใช้ต้องฝึกและพัฒนา แนวทางการวัดและประเมินผล ตลอดจนภาระงานคือ ทุกคนต้องมีประเด็นปัญหา ๑ ประเด็น ก่อนจากครูนกได้ให้เรียนจดอีเมล์ของครูนกเพื่อให้ทุกคนอีเมล์หาครูนกเพื่อแนะนำตนเองอย่างสั้นๆ และมีนักเรียนคนหนึ่งถามครูนกว่า แนะนำอย่างไรจึงเป็นการแนะนำอย่างสั้นๆ ครูนกเลยบอกว่า "ครูชื่อ รุจิดา สุขใส สอนรายวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ เป็นคนที่เคารพต่อเวลาเน้นที่ตรงต่อเวลา และรักษาคำมั่นสัญญา" แอบสังเกตว่าฟังคำแนะนำแล้วหลายคนมีสีหน้าประมาณจะสายแบบวันนี้ไม่ได้แล้ว แล้วเราค่อยมาวิเคราะห์กันว่า นักเรียนจะแนะนำตนเองสั้นๆ อย่างไร ทั้งนี้เพื่อฝึกทักษะการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีด้วยค่ะ

เขียนใน GotoKnow โดย noktalay
ใน สอนเน้นทักษะกระบวนการคิด

คำสำคัญ (Tags): #รายวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้#IS1#หลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล#เครือข่ายพัฒนานิสิตนักศึกษาและนักเรียน

หมายเลขบันทึก: 535944เขียนเมื่อ 14 พฤษภาคม 2013 23:05 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 ตุลาคม 2013 20:01 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่าน