บทคัดย่อ

อนัญญา  กอบัว. (2554).  การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6

 

  การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ  1) สร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  80/80  2)  ศึกษาดัชนีประสิทธิผลเอกสารประกอบการเรียนและแผนการจัดการเรียนรู้  เรื่อง นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  3)  ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  ก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  4)  ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  ภาคเรียนที่  2  ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนบ้านบางเจริญ  อำเภออ่าวลึก  เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่  จำนวน  25  คน  ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย  (Sample  Random)  จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  แผนการจัดการเรียนรู้  แบบทดสอบ  วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติ  ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  ได้แก่  ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ความยากง่าย  ค่าอำนาจจำแนก  ค่าความเชื่อมั่น  ดัชนีประสิทธิผล  และค่า  t – test  แบบ  Dependent  Sample

  ผลการวิจัยพบว่า

  1.  เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  มีประสิทธิภาพ  87.44/86.20

  2.  เอกสารประกอบการเรียนและแผนการจัดการเรียนรู้  เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ  0.7544

  3.  นักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .01

  4.  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6  มีความพึงพอใจที่ได้เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  นาฏศิลป์สร้างสรรค์  ชุดระบำแทงปาล์ม  สาระนาฏศิลป์  กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ  อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด  ซึ่งมีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจโดยรวม  4.68