การเรียนการสอนการใช้ทีมการแข่งขันเกม Sacco จอห์น
กิจกรรม:
การแข่งขันเกมของทีมเป็นยุทธศาสตร์การเรียนรู้การพัฒนาสหกรณ์ที่ Johns
HopkinsUniversity สามารถใช้เป็นทางเลือกการประเมินและ
/ หรือเป็นเทคนิคการทบทวนรูปแบบการดำเนินการเล่นเกม
1.
องค์ประกอบทีมโครงสร้างเบื้องต้นโดยระบุนักเรียนสูงสุดและต่ำสุดที่มีประสิทธิภาพในชั้นเรียน
(ระบุเป็นจำนวนมากของแต่ละทีมมี.) หมายเลขที่ดีที่สุดสำหรับทีมคือห้า(ชั้น 29
จะมีห้าทีมที่ห้าและหนึ่งในสี่.)
2. หนึ่งในสถานที่สูงและนักศึกษาคนหนึ่งที่มีประสิทธิภาพต่ำในแต่ละทีม
ธรรมแจกจ่ายเหลือนักเรียน "กลาง"
3.
ในวันที่คุณประกาศทีมเริ่มต้นคุณอาจต้องการที่จะทำกิจกรรมการสร้างทีมงาน
หนึ่งนักเรียนสนุกสนานคือการเลือกชื่อ (ใส่ข้อ จำกัด บางอย่างเกี่ยวกับเรื่องนี้)
และการออกแบบสัญลักษณ์หรือตราเพื่อแสดงรอบ ๆ ห้องเรียน นี้จะช่วยให้พวกเขา
"ซื้อเป็น" โครงการ
4.
ทำให้แผ่นคะแนนการแข่งขันโดยการวางนักเรียนเท่ากับคุณภาพ (ตามคะแนนเกม)
จากทีมที่แตกต่างกันเดียวกันการแข่งขัน "ตาราง."
ที่สี่ต่อตารางได้อย่างดีที่สุดแล้วให้ตารางของสามหรือสอง
5.
หลังจากทีมตัดสินใจว่าใครเป็นคนแรกใบคำตอบกฎใต้แผ่นและมือผู้อ่านครั้งแรกคำถาม
6.
ผู้เล่นอาจซ้ำแผ่นคำถามเดียวกัน (ควรรู้ว่าพวกเขาทั้งหมดในขณะนี้!)
หรือมีแผ่นที่แตกต่างกันหลายสำหรับพวกเขาที่จะทำตามความคิดเห็นของหน่วย
7.
คะแนนการแข่งขันจะถูกบันทึกลงบนแผ่นหนังสือเหมือนเกรดแบ่งโดยทีม
ประกาศผู้ชนะรางวัลในแต่ละรอบหลังจากโพสต์ชื่อหรือภาพโพลารอยด์สำหรับสัปดาห์หรือรางวัลการรักษาขนาดเล็กหรือสิทธิ์
นอกเหนือจากการใช้คะแนนเป็นทางเลือกในการทดสอบที่เป็นลายลักษณ์อักษรคุณสามารถ:TGT - ทีมเกมการแข่งขัน
กฎระเบียบ
1.
ผู้เล่นแต่ละคนเลือกการ์ดจากกอง เป็นหนึ่งเดียวกับบัตรสูงสุดเริ่มต้น
กลับไปยังกองการ์ดและ shuffle
2.
คนแรกควรจะวาดการ์ดจากด้านบนของสแต็คและหันมาบนโต๊ะ อ่านคำถามออกมาดัง ๆ (เดิมที่
"อ่าน" จะให้คำตอบกับการลงโทษหรือไม่!)
3.
เล่นไปในทิศทางตามเข็มนาฬิกา แต่ละคนเนื่องในการสั่งซื้ออาจจะเป็นเพียงพูดทั้ง
"PASS" (และให้คำตอบไม่ได้) หรือ
"ความท้าทาย." ความท้าทายคือทำถ้าคำตอบไม่ถูกต้องได้รับเพื่อให้ห่างไกล
4.
หลังจากผ่านคนสุดท้ายหรือความท้าทายตรวจสอบคำตอบในกระดาษคำตอบ
5. ที่จะทำคะแนน:
ผู้เล่นที่ถูกต้องก่อนได้รับบัตร;
แต่ละคนที่ไม่ถูกต้องที่ถูกท้าทายคืนบัตรไปที่ด้านล่างของสแต็ค
(อ่านไม่ถูกต้องสูญเสียจุดใด
6.
ยังคงเล่นต่อไปด้วยแผ่นคำถามย้ายตามเข็มนาฬิกา
7.
เมื่อกองการ์ดที่ว่างเปล่าบันทึกหมายเลขของผู้เล่นไพ่แต่ละคนได้รับภายใต้
"เกม" คอลัมน์ของแผ่นคะแนน
กองสลับแลเล่นจนกว่าจะถึงเวลาที่เรียกว่าคำถามหรือแผ่นที่มีการเปลี่ยนแปลง
8.
ในตอนท้ายของการแข่งขันเพิ่มจำนวนของบัตรที่ได้รับในเกมทั้งหมดและหาสิ่งที่การแข่งขันด้านล่าง
