Pattern : Verb. + 不 + Verb.


Pattern : Verb. + 不+ Verb. --- a) Pattern : AB + 不+ AB --- b) Pattern : A + 不+ AB

所有Suo3you3 = สัว-โหย่ว

แปลว่า ทั้งหมด

All



明白问题吗?

Ni3 ming2bai wen4ti2 ma?

Do you understand the problem?

คุณเข้าใจปัญหาไหม?


เราเคยเรียนคำว่า 明白 ming2bai= หมิงไป่

แปลว่า เข้าใจ

ซึ่งอ่านได้สองแบบ ขึ้นอยู่กับสำเนียง

คือ แบบที่เรียนไปแล้วกับ 明白 ming2bai2 = หมิงป๋าย

แปลว่า เข้าใจ


กล่าวคือถ้าเป็นสำเนียงปักกิ่ง จะออกเสียง明白ming2bai = หมิงไป่

แปลว่า เข้าใจ

(คือสำเนียงปักกิ่ง จะมีเสียงหนัก-เบา โดยคำว่า明白ming2bai = หมิงไป่

แปลว่า เข้าใจ นี้จะออกเสียงหนักที่พยางค์แรก)

และถ้าเป็นสำเนียงไต้หวัน จะออกเสียง明白ming2bai2 = หมิงป๋าย

แปลว่า เข้าใจ(คือสำเนียงไต้หวัน จะออกเสียงเท่ากัน ทั้งพยางค์แรกและสอง)


เมื่อวานเราเรียนประโยคที่ว่า

1.你有没有问题?

Ni3 you3 mei2 you3 wen4ti2?

หนี่ โหย่ว เหมย โหย่ว เวิ่นถี?

คุณมีปัญหาไหม (ครับ/ค่ะ)?

2.你有什么问题?

Ni3 you3 shen2me wen4ti2?

หนี่ โหย่ว เส(ซิ่)น เมอะ เวิ่นถี?

คุณมีปัญหาอะไรไหม (ครับ/ค่ะ)?


วันนี้เราจะเรียนประโยคใหม่นะครับ

ประโยคที่ว่าคือ

1.你明白问题吗?

Ni3 ming2bai wen4ti2 ma?

หนี่ หมิงไป่ เวิ่นถีมะ?

คุณเข้าใจปัญหาไหม?


Pattern :    Verb. + 不+ Verb.

a) Pattern :    AB + 不+ AB

b) Pattern :    A + 不+ AB


2. 你明白不明白问题?

Ni3 ming2bai bu4 ming2bai wen4ti2 ?

หนี่ หมิงไป่ ปู้ หมิงไป่ เวิ่นถี?

คุณเข้าใจหรือไม่เข้าใจปัญหา?


3. 你明不明白问题?

Ni3 ming2 bu4 ming2bai wen4ti2 ?

หนี่ หมิง ปู้ หมิงไป่ เวิ่นถี?

คุณเข้าใจหรือไม่เข้าใจปัญหา?


และวันนี้เราจะเพิ่มคำว่า所有Suo3you3 = สัว-โหย่ว

แปลว่า ทั้งหมด

All

เข้าไปในประโยคข้างต้นนะครับ


1.你明白所有问题吗?

Ni3 ming2bai suo3you3 de wen4ti2 ma?

หนี่ หมิงไป่ สัวโหย่ว เตอะ เวิ่นถีมะ?

คุณเข้าใจปัญหาทั้งหมดไหม?


2. 你明白不明白所有问题?

Ni3 ming2bai bu4 ming2bai suo3you3 de wen4ti2 ?

หนี่ หมิงไป่ ปู้ หมิงไป่ สัวโหย่ว เตอะ เวิ่นถี?

คุณเข้าใจหรือไม่เข้าใจปัญหาทั้งหมด?


3. 你明不明白所有问题?

Ni3 ming2 bu4 ming2bai suo3you3 de wen4ti2?

หนี่ หมิง ปู้ หมิงไป่ เวิ่นถี?

คุณเข้าใจหรือไม่เข้าใจปัญหาทั้งหมด?


คำสำคัญ (Tags): #明白#所有的#所有#不
หมายเลขบันทึก: 511921เขียนเมื่อ 13 ธันวาคม 2012 21:04 น. ()แก้ไขเมื่อ 16 ธันวาคม 2012 19:40 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท