การเรียนแบบใฝ่รู้ (Active Learning)
การเรียนใฝ่รู้ เป็นการเรียนที่เน้นให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติและสร้างความรู้จากสิ่งที่ปฏิบัติในระหว่างการเรียนการสอน กระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมโดยตรงในกิจกรรมการเรียนรู้ ได้พัฒนาการเรยีนรู้ตามศักยภาพตามต้องการ ความสนใจและความถนัดของแต่ละบุคคล โดยได้คิดเอง ทำเอง ลงมือปฏิบัติได้มีโอกาสสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองโดยผ่านกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีโอกาสได้ประยุกต์ใช้ความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนได้แก่ การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เข้าเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมนั้นๆ การใช้การแก้ปัญหา การสอนกลุ่ม ย่อยแบบไม่เป็นทางการ การสำรวจข้อมูล การทดลอง การแก้ปัญหา การอภิปรายเป็นต้น เป็นการจัดการเรียนการสอนที่ลดกระบวนการสื่อสารและการถ่ายทอดเนื้อหาให้กับผู้เรียนเพียงอย่างเดียว แต่เป็นการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาความคิดระดับสูง
องค์ประกอบของการจัดการเรียนการสอนแบบใฝ่รู้ (Active Learning)
1. การแลกเปลี่ยนประสบการณ์
2. การสร้างองค์ความรู้ร่วมกัน
3. การนำเสนอความรู้
4. การลงมือปฏิบัติหรือประยุกต์ใช้
