ผมคิดว่าคุณครูทุกท่านที่เพียรสอนศิษย์แล้วบันทึกผลการสอนไว้ก็สามารถสร้างงานเขียนไว้เป็นอนุสรณ์ของชีวิตดั่งที่ผมเพียรเขียนมาแล้ว ผมเชื่อและมั่นใจในความเป็นครูของคุณครูทุกท่าน

คำนำ

 

            ผมเขียน“เทคนิคการสร้างแผนการเรียนรู้แบบบูรณาการ” เล่มนี้ขึ้นมาเพื่อฝากไว้ในแผ่นดินสยามและเป็นอนุสรณ์ว่าครั้งหนึ่งในชีวิตผมมีโอกาสเป็นครู   และเป็นครูผู้มีรูปแบบการสอนที่เป็นตัวของตัวเอง  โดยกลั่นกรองรูปแบบ วิธีการ สร้างความเชื่อขึ้นมาจากการทดลองทำซ้ำแล้ว  ซ้ำเล่า  บันทึกผลจากการสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นมาจากการทดลอง  เปรียบเทียบครั้งแล้วครั้งเล่าจนได้ข้อสรุปว่า  อย่างนี้ใช่   ผมจึงนำความเชื่อและความจริงที่ปรากฏผ่านการปฏิบัติมานานนับสิบปีของผม  มาเรียบเรียงด้วยภาษาผมในรูปกึ่งงานวิชาการ  อาจจะเป็นงานที่อ่านเข้าใจยากสำหรับผู้ที่ยังไม่เคยฟังผมบรรยายหรือนำมาทำ  แต่ง่ายสำหรับคุณครูผู้ผ่านการฝึกทำมาบ้างแล้ว   เคล็ดของการจัดทำแผนการเรียนรู้แบบบูรณาการเท่าที่ผมนึกได้  ผมก็บันทึกไว้  ลองแกะรอยดูก็จะเห็นเคล็ดที่ไม่ลับของงานเล่มนี้    ผมคิดว่าคุณครูทุกท่านที่เพียรสอนศิษย์แล้วบันทึกผลการสอนไว้ก็สามารถสร้างงานเขียนไว้เป็นอนุสรณ์ของชีวิตดั่งที่ผมเพียรเขียนมาแล้ว  ผมเชื่อและมั่นใจในความเป็นครูของคุณครูทุกท่าน

                หนังสือเล่มนี้อาจจะเป็นงานวิชาการเล่มสุดท้ายของผมเพราะว่าคนอายุเกือบ 70  ปี ที่มีโรครุมสุมอยู่นั้น  คอยวันเวลาและที่ตามที่คนโบราณท่านกล่าวไว้ว่า  ถึงที่ถึงเวลา ผมคอยที่และเวลานั้นอยู่  ผมจึงเพียรเขียนหนังสือเล่มนี้ขึ้นมา ท่ามกลางความปวดกระดูกสันหลัง  หรือกระดูกสันหลังมันปวด  แต่ผมไม่ปวดกับมันหรอก  ผมเพียงแต่นั่งดูอาการปวดแล้วก็เขียนหนังสือด้วยความสุข  การเขียนหนังสือคือ ทางที่ทำให้ผมเดินคนละทางกับโรคหัวใจ โรคกระดูก  โรคกระเพาะที่ผมเป็น

                ผมขอฝาก “เทคนิคการสร้างแผนการเรียนรู้แบบ        บูรณาการ”  ไว้ให้เป็นตำนานการเป็นครูของผมนะครับ

                ขอบคุณทุกท่านที่สนใจอ่านงานเขียนเล่มนี้

  

                                                ชาตรี   สำราญ

                                               79  ถ.คุปตาสา  อ.เมือง  จ.ยะลา  95000

                                                     081 – 957-6136 , 073-215-454 

อ่านเป็นเล่มได้ที่ https://docs.google.com/docume...