จากการที่ได้ทำงานในฐานะหัวหน้าหน่วยจัดการศึกษาและคณะกรรมการสภาวิทยาลัยชุมชนตาก มีหลักสูตรหนึ่งที่ผมอยากทำแต่ยังไม่ได้ทำคือหลักสูตรการจัดการชุมชนเข้มแข็งแบบยั่งยืน ซึ่งอยากให้เป็นหลักสูตรที่ลงทะเบียนเรียนกันทั้งชุมชน ทั้งหมู่บ้าน เป็นการเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม วัดผลที่การบรรลุชุมชนเข้มแข็งมากกว่าการวัดผลสำเร็จการเรียนเป็นคนๆเป็นรายวิชา โดยผมได้ร่างรายละเอียดไว้ ดังนี้
หลักสูตร อนุปริญญาศิลปศาสตร์ การจัดการชุมชนเข้มแข็งยั่งยืน
ชื่อภาษาอังกฤษ Sustainable Community Empowerment Management Program
ปรัชญา ส่งเสริมการเรียนรู้การจัดการในชุมชนเพื่อความเข้มแข็งของชุมชนอย่างยั่งยืน
วิธีการเรียนการสอน เรียนรู้ร่วมกันในชุมชนจริง (Community-based Learning) โดยอาศัยกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management) ครูไม่ใช่ผู้สอนแต่เป็นผู้ชักนำและส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันจากความสำเร็จของชุมชน
รายวิชาในหลักสูตร
วิชาชีพพื้นฐาน 12 หน่วยกิต
- หลักการจัดการและพัฒนาชุมชน 3(3-0-6)
- หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3(3-0-6)
- ชุมชนเข้มแข็งยั่งยืน 3(3-0-6)
วิชาชีพบังคับ 48 หน่วยกิต
- การจัดการครอบครัวและการดำเนินชีวิต 3(2-2-5)
- การจัดการขยะมูลฝอยและสิ่งปฏิกูลในชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการมลพิษและสิ่งแวดล้อมชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการการเงินและบัญชีครัวเรือน 3(2-2-5)
- การจัดการความรู้ การศึกษาและวิจัยชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการสังคม วัฒนธรรมชุมชนและภูมิปัญญาท้องถิ่น 3(2-2-5)
- การจัดการป่าชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการทรัพยากรน้ำชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการทรัพยากรดินชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการระบบสุขภาพชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการการตลาดผลผลิตชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการพลังงาน 3(2-2-5)
- การจัดการเครือข่ายพัฒนาชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการเสริมสร้างอาชีพชุมชน 3(2-2-5)
- การจัดการท่องที่ยวชุมชนเชิงอนุรักษ์ 3(2-2-5)
- การฝึกงาน 3(0-300-0)
ก็หวังไว้ว่า วันหนึ่งอาจมีเวลามาสานความฝันตรงนี้ได้
ไม่มีความเห็น