งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน เป็นงานพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ทั้งด้านการศึกษาค้นคว้า การเก็บบันทึกหลักฐานและข้อมูล เป็นภูมิปัญญาที่นำไปใช้ประโยชน์ในด้านการศึกษา และการอนุรักษ์พรรณพืช สืบทอดเป็นมรดกสู่ชนรุ่นหลังต่อไป

โรงเรียนสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์แห่งใด ดำเนินงานได้ครบถ้วนกระบวนการตามศักยภาพที่กำหนด  จะได้รับเกียรติบัตรรองรับ  ตามลำดับขั้นดังนี้

ลำดับของบัตร  การรองรับและคุณธรรม

* ป้ายสนองพระราชดำริ  สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 
* เกียรติบัตรแห่งความมุ่งมั่น  อนุรักษ์สรรพสิ่ง สรรพชีวิต ด้วยจิตสำนึกของครูและเยาวชน
* เกียรติบัตรแห่ง การเข้าสู่สถานอบรม สั่งสอนเบ็ดเสร็จ บนฐานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
* เกียรติบัตรแห่ง การเป็นสถานอบรม สั่งสอนเบ็ดเสร็จ บนฐานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
                            


                            
                                    ภาพจาก... งานประชุมวิชาการ นิทรรศการ  ทรัพยากรไทย: ก้าวสู่โลกกว้างอย่างมั่นใจ 



รายละเอียดขององค์ประกอบในการพิจารณาประเมินเพื่อรับป้าย- เกียรติบัตร ขั้นต่างๆ


          

   
       
ภาพถ่ายจากพระฉายาลักษณ์ของ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี  ที่เผยแพร่ ณ งานประชุมวิชาการ นิทรรศการ  ทรัพยากรไทย: ก้าวสู่โลกกว้างอย่างมั่นใจ   

                              
                                      
ป้ายสนองพระราชดำริ  สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 

องค์ประกอบทั้ง 5 ครบ...เห็นได้ชัด
ป้ายข้อมูลพรรณไม้  นำพรรณไม้เข้าปลูกเพิ่ม ศึกษาข้อมูลพรรณไม้  เขียนรายงาน  นำไปใช้ประโยชน์เป็นสื่อการเรียนการสอน
ผู้บริหาร รู้เป้าหมาย  มีจิตสำนึก แล้วทำ
รู้หน้าที่ นับสนุนครูผู้ปฏิบัติแล้ว
ครูผู้ปฏิบัติ ใช้รูปธรรมเป็นสื่อนำ นามธรรมไปสู่ นามธรรมในเด็ก
เด็ก คลุกคลีกับพืชพรรณ จนเกิดความรู้เบื้องต้น นำผลที่ได้แสดง พร้อมทั้งวิธีการ อันเป็นที่มาแห่งผลนั้น 
 
โรงเรียนสมาชิกได้รับป้ายสนองพระราชดำริ  จำนวน 188  โรงเรียน ( ข้อมูลรับปี 2553 )

เกียรติบัตรแห่งความมุ่งมั่น  อนุรักษ์สรรพสิ่ง สรรพชีวิต ด้วยจิตสำนึกของครูและเยาวชน

- ปริมาณครู เด็ก มีส่วนร่วมในงาน เพิ่ม
- ความหลากหลาย ของงาน  เพิ่ม
- ผู้บริหาร สนับสนุน  ดูว่าจริงจัง  จริงใจ
- ครูไม่เครียด เพียร  หมั่น วิธีการใหม่ๆ
- เด็กเกิดมี กรุณาจิต ต่อสรรพชีวิต  สรรพสิ่ง  ...ไม่คุกคาม  ไม่ทำร้าย-ทำลาย
- เด็กเกิดมี  มุฑิตาจิต  ต่อสรรพชีวิต  สรรพสิ่ง  ..ช่วยเหลือเกื้อกูล
- เห็น ทั้งโรงเรียน  สะอาด  เป็นระเบียบ ..ทุกสรรพสิ่ง  สมบูรณ์ตามสภาพ

โรงเรียนสมาชิกได้รับ เกียรติบัตรแห่งความมุ่งมั่น  อนุรักษ์สรรพสิ่ง สรรพชีวิต ด้วยจิตสำนึกของครูและเยาวชน จำนวน 56   โรงเรียน ( ข้อมูลรับปี 2553 )

 เกียรติบัตรแห่ง การเข้าสู่สถานอบรม สั่งสอนเบ็ดเสร็จ บนฐานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

-ผู้บริหารปกครองโดยธรรม
-ครูปฏิบัติงานด้วยความผาสุก  กลมเกลียว  ประหยัดสุด  ประโยชน์สูง
-เด็กมีธรรม  มีปัญญา  จัดระเบียบของกายจนเป็นระเบียบของใจ
-ความกร้าวไม่มีในหมู่เด็ก
-ชม เยี่ยม สะอาดเป็นระเบียบทุกหนแห่ง


โรงเรียนสมาชิกได้รับ เกียรติบัตรแห่ง การเข้าสู่สถานอบรม สั่งสอนเบ็ดเสร็จ บนฐานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน  จำนวน 6    โรงเรียน ( ข้อมูลรับปี 2553 )

 
เกียรติบัตรแห่ง การเป็นสถานอบรม สั่งสอนเบ็ดเสร็จ บนฐานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

- ทุกสรรพสิ่งล้วนเป็นปัจจัยแห่งความสว่าง  ศีลปัญญา
- ชี้นำ  สนทนา รูปธรรมที่ปรากฏ
- เชิ่อมโยงสู่ชีวิตแห่งตน และสังคม
- เด็กเกื้อกูล ซึ่งกันและกัน
-  โรงเรียน  ปราศจากความหิว  ปราศจากอบาย  ปราศจากความคับแค้น



    


 กำหนดการประชุมวิชาการ  นิทรรศการ สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

* การประชุมวิชาการ นิทรรศการ สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนระดับภูมิภาคครั้งที่ 2  จัดขึ้นในระหว่างวันที่  21-24 มิถุนายน  2555  ณ  มหาวิทยาลัยแม่โจ้ อำเภอสันทราย  จังหวัดเชียงใหม่

* การประชุมวิชาการ นิทรรศการ ทรัพยากรไทย  : นำสิ่งดีงามสู่ตาโลก
จัดขึ้นในปี 2556  ณ  เขื่อนศรีนครินทร์ การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย  อำเภอศรีสวัสดิ์    จังหวัดกาญจนบุรี

* การประชุมวิชาการ นิทรรศการ  ทรัพยากรไทย  : หวนดู ทรัพย์สิ่งสินตน  
จัดขึ้นในปี 2558   ณ  มหาวิทยาลัยขอนแก่น    จังหวัดขอนแก่น

* การประชุมวิชาการ นิทรรศการ  ทรัพยากรไทย  : ศักยภาพมากล้นมีให้เห็น  
จัดขึ้นในปี 2560

* การประชุมวิชาการ นิทรรศการ  ทรัพยากรไทย  : ชาวบ้านไทยได้ประโยชน์   
จัดขึ้นในปี 2562

งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน เป็นงานพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ทั้งด้านการศึกษาค้นคว้า  การเก็บบันทึกหลักฐานและข้อมูล เป็นภูมิปัญญาที่นำไปใช้ประโยชน์ในด้านการศึกษา  และการอนุรักษ์พรรณพืช สืบทอดเป็นมรดกสู่ชนรุ่นหลังต่อไป
 
         
  

                                                 *** ... ขอขอบคุณ  ผู้เข้ามาเยี่ยมชมทุกท่านนะคะ ... ***

 ศึกษาข้อมูลสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเพิ่มเติมได้ที่นี่