12.05-13.35 น. ห้อง ม.2/6 ข
ก่อนจะเริ่มเรียนทุกครั้ง ดิฉันจะต้องทบทวนเนื้อหาของสัปดาห์ที่แล้วก่อน เพื่อเป็นการกระตุ้นให้นักเรียนได้ใช้สมองกันตั้งแต่แรก จากนั้นจึงจะเติมความรู้ใหม่เข้าไป
ดิฉันให้นักเรียนช่วยกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ "ข้อดี-ข้อเสีย ของการสื่อสารผ่านช่องทางการสื่อสารอินเทอร์เน็ต"
ดิฉันอธิบายให้นักเรียนฟังว่า การแสดงความคิดเห็นหรือการแลกเปลี่ยนข่าวสารผ่านอินเทอร์เน็ต ก็เปรียบเสมือนกับการสร้างเครือข่ายทางสังคม หรือที่เรียกกันว่า Social Network ซึ่งกลุ่มบุคคลสามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระ โดยมีเทคโนโลยีการแลกเปลี่ยนข่าวสารหลากหลายรูปแบบ
จากนั้นให้นักเรียนค้นคว้าความรู้เรื่อง "การใช้บริการต่าง ๆ บนอินเทอร์เน็ต"
และในช่วงคาบเรียนที่ 2 ดิฉันให้นักเรียนทุกคน สมัครเป็นสมาชิกเว็บไซต์ learners.in.th เพื่อให้นักเรียนทำการสร้างบล็อกส่วนตัว และเริ่มเขียนบันทึกแรกในหัวข้อ "ไดอารีกับความทรงจำของวันวาน"
และในช่วงท้ายคาบเรียน ดิฉันให้นักเรียนร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับมารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต เพื่อให้นักเรียนสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
นักเรียนส่วนใหญ่ยังเขียนบันทึกได้ไม่ดีนัก มีหลายคนที่เขียนกันมาแค่ 1-2 บรรทัด เหมือนเป็นประโยคบอกเล่าซะมากกว่า
เหมือนใครน้า เขียนได้ ๑ - ๒ บรรทัด ;)...