เขาคือ พระเอก จากสิ่งที่เขาอยากคิดอยากทำ

      การปลูกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ การปลูกคุณธรรมให้เกิดในตัวเด็ก เป็นสิ่งที่ทำได้ยากมาก และเป็นที่น่าสังเกตว่าเด็กเก่งมีคุณธรรมน้อย

      หน่วยบูรณาการวันวิสาขบูชา ของเรา น่าจะปลูกกระบวนการคิด ปลูกคุณธรรมให้เกิดในตัวเด็กได้บ้าง

       เด็กๆ นั่งดูE-book การเข้าค่าย การนำเสนอโครงงานของรุ่นพี่อย่างมีความสุข มีเสียงหัวเราะเป็นระยะๆ

       ภายใต้หัวข้อ ต้องการรู้อะไร ต้องการแก้ปัญหาอะไร ต้องการพัฒนาอะไร

       นั่งรออย่างอดทน ในที่สุด ปัญหาก็เริ่มทะยอยมา

           ครูครับผมจะค้นข้อมูลได้ที่ไหนครับ

           ครูขาเรื่องนี้ทำได้ไหม

           คุณครูขา เปลี่ยนสมาชิกในกลุ่มได้ไหมค่ะ (ตรงประเด็นครูเข้าแล้ว)

           อ้าวทำไมละ "เพื่อนไม่ช่วยหนูค่ะ"

           "สำรวจตนเองสิว่าทำไม เพื่อนไม่ช่วยหนู" แล้วครูจะรอดูว่าเธอจะสามารถดึงเพื่อนมาช่วยงานได้ไหม

           ในที่สุดพวกเขาก็ทำได้ วันที่รอคอยเขาต่างมาเตรียมความพร้อมในการนำเสนองานhttp://www.facebook.com/pensrijaikla#!/media/set/?set=oa.191481300933965&type=1

            วันที่รอคอย กิจกรรมเปิดโลกโครงงานครั้งที่2 เขาเป็นพระเอก เป็นเวทีของเขาทั้งหมด http://www.facebook.com/pensrijaikla#!/media/set/?set=oa.192265974188831&type=1 

            การวิพากษ์ตนเองของกลุ่มจักรยานเก็บขยะ

          

พัฒนาคุณธรรมและกระบวนการคิดได้ดีเยี่ยม สามารถดึงเพื่อนมาร่วมกันทำงานจนประสบผลสำเร็จได้

เปรียบเทียบหัวเรือและเรียงขวดมีอิทธิพลต่อความเร็วของเรือขวด

 

ทักษะชีวิตที่ยอดเยี่ยม(ก๋วยจั๊บเจ)

 หมดก่อนเพื่อน..รวยแน่นอน

    

 เทคนิคการพูดที่ยอดเยี่ยม

     

        ผ้าขาวสะอาด มีภาพตกแต่งที่สวยงาม