วันนี้ดิฉันจะต้องสอนเนื้อหาเรื่อง การหาปริมาตรของพีระมิด ที่ได้จากการนำพื้นที่ฐานคูณกับความสูงของพีระมิด ซึ่งความสูงนี้จะต้องเป็นความสูงที่ตั้งฉากกับฐานไม่ใช่สูงเอียง นักเรียนหลายคนที่นึกภาพไม่ออกก็จะงงว่าอันไหนสูงตรง อันไหนสูงเอียง และอันไหนคือฐาน
เป็นโชคดีของดิฉันที่มีพี่คนหนึ่งนำสื่อการสอนเรื่องการหาปริมาตรและพื้นที่ผิวของรูปทรงเรขาคณิตมาให้ พอดิฉันนำรูปพีระมิดที่เป็นสื่อสามมิติ มาให้นักเรียนดูประกอบการสอน นักเรียนก็เข้าใจได้ง่ายขึ้นและสามารถทำแบบฝึกหัดเองได้
ดังนั้นตั้งแต่คาบเรียนนี้เป็นต้นไปดิฉันได้ให้สัญญากับตัวเองว่า จะถือสื่อสามมิติเข้าสอนทุกคาบจนกว่าจะสอนจบหน่วยการเรียนรู้นี้ “โชคดีจริงๆที่มีสื่อการสอน”
ภาพสื่อการสอนที่ใช้วันนี้
ไม่มีความเห็น