ปี ๒๕๕๘ เมืองไทยจะเป็นขุมทรัพย์ในประชาคมอาเซียน

 

  การขับเคลื่อนประชาคมอาเซียนสู่การเรียนรู้ในสถานศึกษา 

                         ประเทศไทยกำลังจะก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ในปี ๒๕๕๘ ซึ่งสถานศึกษาต้องสร้างความตระหนัก การเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจในการเป็นประชาคมอาเซียน ซึ่งผู้เขียนยังคิดว่ามีความสำคัญยิ่งที่ครูผู้ที่มีหน้าที่ต้องเตรียมผู้เรียน ให้เกิดความพร้อมที่จะแข่งขัน เพราะอนาคตทั้ง ๑๐ ประเทศ จะเชื่อมต่อกันเป็นพื้นที่เดียวกัน ที่จะเป็นแหล่งเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ภาษาวรรณกรรม

                         อาเซียนหรือสมาคมประชาชาติแห่งเอเยตะวันออกเฉียงใต้(Association of Southeast Asian Nation) มีประเทศสมาชิก ๑๐ ประเทศ ดังนี้ ประเทศไทย อินโดนีเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ บรูไนดารุสซาลาม เวียดนาม ลาว พม่าและกัมพูชา เพื่อส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศในภูมิภาค ธำรงไว้ซึ่งสันติภาพ เสถียรภาพและความมั่นคงทางการเมือง สร้างความเจริญก้าวหน้าทางด้านเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม ความอยู่ดีกินดีบนพื้นฐานของความเสมอภาคและผลประโยชน์ร่วมกัน

                         การศึกษาถูกกำหนดให้เป็นกลไหหลักในการพัฒนา ในการนำอาเซียนสู่ความเจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจและสังคม มีศักยภาพในการแข่งขันและมีอำนาจต่อรองกับภูมิภาคอื่น การขับเคลื่อนในมิติด้านการศึกษากำหนดเป้าหมายเพื่อก้าวสู่ประชาสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน สร้างความร่วมมือด้านการศึกษาในภูมิภาค โดยเสริมสร้างโอกาสทางการศึกษาของประชาชนอย่างเท่าเทียม จนเกิดเครือข่ายเชื่อมโยงกันในภูมิภาค ครูในฐานผู้ที่ต้องเตรียมเด็กสู่ประชาคมอาเซียน ควรมีบทบาทดังนี้
                         ๑. ให้ความรู้เรื่องประชาคมอาเซียน การเรียนรู้สภาพภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์ประเทศเพื่อนบ้าน จะต้องสอดแทรกในการเรียนรู้ เพื่อสร้างความตระหนัก
                         ๒. สอนภาษาอาเซียน คือ ภาษาอังกฤษ เน้นภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร
                         ๓. การศึกษาเพื่อมีงานทำ อนาคตเราต้องสอนให้เด็กได้มีอาชีพ พัฒนาฝีมือแรงงาน
                         ๔. ต้องเร่งสอนภาษาในอาเซียน คนไทยจะต้องพูดให้ได้อย่างน้อย ๓ ภาษา
                         ๕. การสอนภาษาไทย วัฒนธรรมไทย เพื่อ ไปสอนในประเทศอาเซียน อนาคตครูภาษาไทยจะได้รับความนิยมจากประเทศ เพราะประเทศไทยมีความอุดมสมบูรณ์ จะเป็นแหล่งทำมาหากิน ของประเทศเพื่อนบ้าน

                          จากการประเมินความพร้อมของไทยพบว่าเรายังขาดความตระหนัก ประชาชนส่วนใหญ่ยังไม่รับรู้เรื่องประชาคมอาเซียน ปี ๒๕๕๘ ไม่นานนักที่จะเตรียมประชาชนรองรับประชาคมอาเซียน บทบาทที่สำคัญนี้จะไม่มีใครทำได้ดีเท่ากับคนที่ทำหน้าที่ครู