“ รักษ์โรงเรียน รักษ์น้ำ รักษ์โลก ” ค่ายอบรมเยาวชนแกนนำค่านิยมร่วมของโรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม
“ สภาวะการเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบัน ส่งผลให้เกิดภัยพิบัติในหลายๆประเทศทั่วโลก ก่อให้เกิดความเสียหายต่อทรัพย์สินและทรัพยากรมนุษย์อย่างใหญ่หลวง เยาวชนรุ่นใหม่ต้องเรียนรู้ที่จะอยู่กับธรรมชาติอย่างสมดุลย์ มีความรู้-ความเข้าใจและมีจิตสำนึกของการดำรงชีพอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสงบสุข โดยอาศัยความมีน้ำใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ความเอื้ออาทรต่อเพื่อนมนุษย์ รวมทั้งความเสียสละที่ควรคำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมเป็นหลัก ซึ่งต้องมีการอบรมบ่มเพาะและการปลูกจิตสำนึกที่ดี และเป็นการเตรียมความพร้อมที่จะก้าวไปสู่ประชาคมอาเซียน ในปี พ.ศ. 2558 นี้ ”
EARTH SONG By Michael Jackson
โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคมได้กำหนดค่านิยมร่วมของโรงเรียนคือ “ รักษ์โรงเรียน รักษ์น้ำ รักษ์โลก ” งานฝ่ายส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม ซึ่งรับผิดชอบกิจกรรมโรงเรียนคู่พัฒนาไทย-อินโดนีเซีย จึงจัดค่ายอบรมเยาวชนแกนนำค่านิยมร่วม เพื่อปลูกจิตสำนึกให้มีความตระหนัก และเห็นคุณค่าของการรักษาสิ่งแวดล้อม อันเป็นแนวทางการปฏิบัติตามค่านิยมร่วม เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม 2554 ณ อุทยานแห่งชาติคลองวังเจ้า จังหวัดกำแพงเพชร โดยมีวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้
1. เพื่อให้นักเรียนแกนนำมีความรู้ความเข้าใจเรื่องแนวทางการสร้างค่านิยมร่วม
2. เพื่อสรรหานักเรียนแกนนำ กำหนดแนวทางในการปฏิบัติตนในการสร้างค่านิยมร่วมบนพื้นฐานของสิ่งแวดล้อมที่ดีและความเท่าเทียมทางเพศ
3. เพื่อให้นักเรียนสามารถจัดกิจกรรมเชิญชวนให้เพื่อนนักเรียนเห็นความสำคัญและปฏิบัติตามค่านิยมร่วมที่ได้กำหนดขึ้น
ค่ายอบรมเยาวชนแกนค่านิยมร่วมครั้งนี้ ได้รับงบประมาณสนับสนุนจาก สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มีนักเรียนระดับชั้น ม. 3- 5 เข้าร่วมอบรมจำนวน 53 คน โดยมีวิทยากรจำนวน 3 ท่านคือ คุณวัชรากรณ์ ขจัดพาล คุณอนีสสา นาคเสวี และคุณณัฐวุฒิ เวชประสิทธิ์ ซึ่งเป็นเยาวชนรุ่นใหม่ มีความรู้-ความสามารถ และมีประสบการณ์ในด้านการทำงานจิตอาสา ให้กับสังคมอย่างหลากหลาย มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้และถ่ายทอดประสบการณ์ตรงให้กับผู้เข้าอบรม
คุณอนีสสา นาคเสวี คุณณัฐวุฒิ เวชประสิทธิ์ และคุณวัชรากรณ์ ขจัดพาล
กำหนดการ
07.30-07.50 น. รายงานตัว- ลงทะเบียน
07.50-08.50 น. เดินทางไป อุทยานคลองวังเจ้า
09.00-09.10 น. พิธีเปิด
09.10-09.30 น. Ice Breaking
09.30-10.30 น. สัมมนาเรื่องค่านิยมร่วม
10.30-10.45 น. พักทานอาหารว่าง และเครื่องดื่ม
10.45-11.10 น. บทบาทของเยาวชนในสังคมกับการเป็นผู้นำ-ผู้ตามที่ดี
11.10-11.50 น. ศึกษาตัวอย่างกิจกรรมเพื่อสังคม
11.50-12.10 น. แลกเปลี่ยนเรียนรู้- อภิปราย-ซักถาม เกี่ยวกับกิจกรรมเพื่อสังคม
12.10-13.00 น. พักรับประทานอาหารกลางวัน
13.00-14.00 น. กิจกรรม Workshop วางแผนจัดทำโครงการ ค่านิยมร่วมฯ
14.00-14.45 น. นำเสนอโครงการ / กิจกรรมสาธารณะ
14.45-15.10 น. ประเมินผลและปิดค่ายอบรมเยาวชนแกนนำฯ
15.10-15.20 น. อาหารว่าง และเครื่องดื่ม
15.20-15.55 น. ชมทัศนียภาพของอุทยานฯและพักผ่อนตามอัธยาศัย
15.55-16.50 น. เดินทางกลับโดยสวัสดิภาพ
ประธานพิธีเปิดค่ายอบรมเยาวชนแกนนำค่านิยมร่วม " รองฯ ประไพศรี อังสุโชติเมธี " กลุ่มบริหารงานวิชาการ
เยาวชนแกนนำ ระดับชั้น ม.3- 5
กระบวนการฝึกความตระหนักทั้งบทบาทของตน - ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม
กิจกรรมเสริมสร้างความกล้าแสดงออก
ระดมความคิด สร้างสรรค์โครงการค่านิยมร่วม
เตรียมการ..นำเสนอโครงการ ฯ 
โครงการค่านิยมร่วมกลุ่ม :
1. ที่พักพิงของน้องหมา
สร้างที่พักพิงให้น้องหมาในโรงเรียน ได้มีที่อยู่ เป็นสัดส่วนไม่วิ่งเพ่นพ่านหรือมีโอกาสไปทำร้ายคนอื่นๆ ดูแล-รักษา และป้องกันการเพิ่มของจำนวน
2. เก็บไม่เลือก
รณรงค์เก็บขยะ ให้โรงเรียนสะอาด เป็นการปลูกจิตสำนึกที่ดีเพื่อสิ่งแวดล้อม และสุขอนามัย
3. ธนาคารขยะ
สร้างมูลค่าให้กับขยะ โดยช่วยกันจัดแยกขยะไปตามประเภท บางส่วนนำไปขาย บางส่วนนำกลับมาใช้ใหม่ มีการแบ่งปันคืนเงิน ในกรณีที่ขายได้เงินมา หากขายไม่ได้อาจมีสมุด-ปากกาให้เป็นสินน้ำใจ
4. ความเท่าเทียมทางการศึกษา
รับสมัครนักเรียนอาสาออกค่าย ไปให้ความรู้แก่น้องๆ ที่ขาดแคลนโอกาส ในถิ่นทุรกันดาร เช่นในชนบท บนดอย และจัดหาอุปกรณ์การเรียนไปให้น้องๆ ช่วงปิดเทอม หรือมีวันหยุดหลายวัน
5. ปุ๋ยน้ำหมักชีวภาพ
ปรับปรุงพื้นที่ตรงสระมรกต ทำเกษตร ปลูกผัก โดยนำเศษอาหาร และเศษใบไม้มาหมักเป็นปุ๋ย เพื่อใช้เป็นอาหารเสริมแก่ผัก
6. ใช้อย่างไรให้คุ้มค่า
ไฟฟ้า รณรงค์ให้ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัด มีการปิดไฟฟ้า ในช่วงพักทานอาหาร ตามอาคาร
น้ำ ใช้น้ำอย่างรู้คุณค่า ปิดก๊อกน้ำให้สนิทหลังใช้ทุกครั้ง ไม่เปิดปล่อยทิ้ง
ขยะ จัดเก็บใส่ถังเพื่อความสะอาด-เป็นระเบียบเรียยร้อย
โครงการเหล่านี้จะสามารถดำเนินการได้หรือไม่ ต้องฝากความหวังไว้กับเยาวชนแกนนำเหล่านี้ว่าจะสามารถโน้มน้าวให้เยาวชนอื่นๆ มีความคิดเห็น และตระหนักถึงความจำเป็น และให้ความร่วมมือสานต่อไปได้จนสำเร็จลุล่วงตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ... แต่...อย่างน้อย..กิจกรรมค่ายฯ ครั้งนี้ ช่วยจุดประกายให้เยาวชนกลุ่มนี้ได้มีความตระหนัก มีจิตสำนึกที่ดี และต้องการแก้ไขปัญหา เพื่อให้สังคมน่าอยู่และช่วยรักษาสิ่งแวดล้อมให้ดีขึ้น “ รักษ์โรงเรียน รักษ์น้ำ รักษ์โลก ” （SAVE School-SAVE Water- SAVE the World）
*** ขอขอบคุณผู้เข้ามาเยี่ยมชมทุกท่านนะคะ ***
( เชิญชมภาพเคลื่อนไหวกิจกรรมค่ายฯ )
( เชิญชมภาพเพิ่มเติมจากสไลด์)
ความเห็น (4)
- กิจกรรมที่ส่งเสริมความรับผิดชอบ การปลูกจิตสำนึกที่ดีต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม คือเรื่องหลักที่โรงเรียนควรจัดให้เยาวชน..อย่างจริงจัง (เพราะที่เห็นๆไม่ค่อยแน่ใจ ฮาๆ)
- ชื่นชมคุณครูและนักเรียนมากๆค่ะ
- เห็นเด็กๆที่โรงเรียนอาจารย์ ยิ่งชุดสีนี้ นึกถึงตัวเองเป็นเด็กๆทุกทีสิครับ..
- วันสองวันนี้ ยังคุยกับลูกศิษย์ที่โรงเรียนอยู่เลย ปีนี้น้ำทำไมมาเยอะและเร็วมาก.. โลกร้อนก็อย่างหนึ่งล่ะ อย่างอื่นล่ะ ผลงานของมนุษย์เรา..
- ขอบคุณความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมเรื่องสิ่งแวดล้อมดีๆนี้ครับ
K. Kanchana คะ
*** การปลูกจิตสำนึกด้านความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม ถือว่าเป็นสิ่งสำคัญไม่ยิ่งหย่อนไปกว่าการให้ความรู้แก่เยาวชนเลยนะคะ โดยเฉพาะด้านจิตอาสาอันจะเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม ยิ่งกระแสสังคมปัจจุบันมีตัวอย่างที่ไม่ดีมากมายกระจายให้เด็กๆรับรู้อย่างทั่วถึง บางคนอาจแยกแยะไม่ออกระหว่างความดี-ความเลว ความถูกต้องเหมาะสม- ความหลงแก่อำนาจ เห็นแก่ได้ ฯลฯ พยายามจัดกิจกรรมที่กระตุ้นให้เด็กๆ ได้ตระหนัก-รับรู้ เข้าใจปัญหา- เห็นความสำคัญในการร่วมมือ-ร่วมใจ ก่อให้เกิดค่านิยมร่วมที่ดี ค่ะ ขอขอบคุณ K. Kanchana นะคะ เอ๊ะ....ที่เห็นอยู่นี่ใช่ของจริงหรือเปล่าเอ่ย.....อิอิอิ...***
อาจารย์ธนิตย์คะ
*** ขอขอบคุณ อาจารย์ธนิตย์เช่นกัน ที่เป็นกำลังสำคัญในการปลูกฝังค่านิยมที่ดีงามให้กับเด็กๆ อันเป็นพื้นฐานสำคัญในการสร้างสรรค์สังคมและรักษ์สิ่งแวดล้อม....ช่วยจรรโลงโลกให้คงอยู่อย่างสมดุลย์และสวยงาม...ครั้งแรกอนุญาตให้เด็กๆ ใส่ชุดสวยงามพอประมาณ แต่มีเด็กคนหนึ่งเสนอว่า ควรใส่ชุดพละสีแดงของโรงเรียน มีเหตุผลที่เห็นด้วยหลายประการ จึงตกลงตามนั้น ... เอกลักษณ์ของชุดนี้...หากไม่คิดมาก..ก็รับได้ในความโดดเด่น...แม้จะเกินความพอดีไปบ้างก็ตาม Hu Hu HU ! ***