กิจกรรมการจัดการความรู้ เรื่อง "การสร้างคุณค่าชีวิตด้วยจิตอาสา"

แลกเปลี่ยนเรียนรู้ "การสร้างคุณค่าด้วยจิตอาสา"

       กิจกรรมการจัดการความรู้ เรื่อง สร้างคุณค่าชีวิตด้วยจิตอาสา 

        คณะทันตแพทยศาสตร์ จัดกิจกรรมการจัดการความรู้ เรื่อง สร้างคุณค่าชีวิตด้วยจิตอาสา  ดำเนินรายการโดย ผศ.ทพ.ดร.จรินทร์  ปภังกรกิจ รองคณบดีฝ่ายแผนและสารสนเทศ  จัดขึ้นในวันที่ 22 มิถุนายน 2554 เวลา 13.30น. -15.30น. ณ ห้องประชุมอิศระ ยุกตะนันทน์ คณะทันตแพทยศาสตร์ และมีผู้เข้าร่วมกิจกรรมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในครั้งนี้ จำนวน 20 คน โดยแต่ละท่านจะแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การสร้างคุณค่าชีวิตด้วยจิตอาสา ในประเด็นด้านต่างๆที่แตกต่างกันหลากหลายประเด็น เช่น การมีจิตอาสาต่อครอบครัว ญาติพี่น้อง การมีจิตอาสาต่อเพื่อนมนุษย์ ต่อสังคม การมีจิตอาสาต่อองค์กร และเพื่อนร่วมงาน  เป็นต้น

          ในกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ครั้งนี้ ผู้เข้าร่วมแต่ละคน จะเล่าประสบการณ์ของตนเองที่ได้จากการเข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสา หรือเป็นผู้จัดกิจกรรมจิตอาสา โดยเล่าสิ่งดีๆที่เกิดขึ้น โดยผู้ฟังจะนั่งฟังอย่างลึกซึ้งไม่โต้แย้งทันที สามารถซักถามเพิ่มเติมได้เมื่อผู้เล่าเล่าจบ จากนั้น ผู้ฟังจะจดบันทึกสิ่งที่คิดว่าเป็นปัจจัยแห่งความสำเร็จของการทำกิจกรรมจิตอาสา จากเรื่องเล่านั้นๆ สุดท้าย ผศ.ทพ.ดร.จรินทร์  ปภังกรกิจ นำเอาสิ่งที่แต่ละคนจดบันทึกมานำเสนอเพื่อแลกเปลี่ยนและเพิ่มเติมร่วมกัน

          การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ สามารถสรุปปัจจัยที่ก่อให้เกิดจิตอาสาและทำอย่างไรให้การดำเนินงานด้วยจิตอาสาประสบผลสำเร็จ จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มีประเด็นต่างๆดังนี้

 ปัจจัยที่ก่อให้เกิดจิตอาสา

1. เกิดจากความใส่ใจเพื่อนมนุษย์และสังคม
2. เกิดความสุขจากการให้ เกิดความอิ่มใจ
3. อยากช่วยเหลือผู้ที่ขาดโอกาสมากกว่าตนเอง
4. รู้สึกว่าตัวเองมีคุณค่าต่อผู้อื่น หรือเป็นตัวอย่างให้ผู้อื่นได้

 ทำอย่างไรให้การดำเนินงานจิตอาสาสำเร็จ

1. มีแกนนำที่รักงานจิตอาสา
2. ใช้ความถนัดของตนเองมาเสริมสร้างคุณค่าต่อผู้อื่น
3. มีเครือข่ายที่เข็มแข็ง การทำงานร่วมกับผู้อื่นที่มีเป้าหมายเดียวกัน
4. มีเทคโนโลยีคอยช่วยเสริมการดำเนินงาน
5. ได้รับการสนับสนุนจากผู้บริหาร
6. เป็นกิจกรรมที่ช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาส
7. การมีอิสระในการตัดสินใจเข้าร่วมกิจกรรม ทำด้วยความสมัครใจ
8. มีการจัดเวทีแลกเปลี่ยนอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างกำลังใจและเกิดการเรียนรู้
9. เป็นกิจกรรมที่นำไปสู่ “ศรัทธา”

10.  ผู้เข้าร่วมมีบทบาทหน้าที่ชัดเจน อยู่ในวิสัยที่ทำได้

11.  จัดในช่วงเวลาว่าง

ผู้เขียนบันทึก...นิรชรา  ไชยแสง

[ยุวดี]

เป็นการจัดกิจกรรมที่ดีค่ะ ได้เรียนรู้ว่าการมีจิตอาสานั้นต้องทำอย่างไร และทุกคนมีความสุขในการได้เล่าเรื่องที่ตัวเองได้พบ