วิจัยการนำตนเอง4

ส่งงานดร. ดิศกุล

ลักษณะของเวบเพื่อการเรียนการสอน

1. เปิดโอกาสให้เกิดปฏิสัมพันธ์  ระหว่างผู้เรียนกับกับผู้สอน
2. นำเสนอเนื้อหาในรูปแบบของสื่อประสม
3. ผู้ใช้มีอิสระในการเข้าถึงข้อมูลได้ทั่วโลก
4. เวบอุดมไปด้วยทรัพยากร  เพื่อการสืบค้นออนไลน์
5. ไม่มีข้อจำกัดทางสถานที่  และเวลาของการเรียนบนเวบ
6. เวบอนุญาตให้ผู้เรียนเป็นผู้ควบคุม  ผู้เรียนสามารถเรียนตามความพร้อม  ความถนัดและความสนใจของตน
7. สามารถจัดกระบวนการเรียนการสอนทั้งหมดผ่านเวบได้
8. อนุญาตให้มีการติดต่อสื่อสารกันได้ทั้งแบบเวลาเดียวและต่างเวลากัน

บุคลิกภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

บุคลิกภาพมีความสัมพันธ์ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  การศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์กับการ

จัดการเรียนบนเวบ  จึงมีความจำเป็นเพื่อที่จะทำให้เข้าใจว่าบุคลิกภาพแบบใดที่เป็นอุปสรรคในการเรียนรู้บนเวบ

1. บุคลิกภาพแบบเก็บตัว (introvert) คือบุคคลทีมีลักษณะที่สรุปได้ดังนี้

1.1.       ชอบทำงานเงียบๆคนเดียว  ไม่ชอบปรึกษาหารือใคร  แต่มักทำงานคนเดียวได้ดีเป็นพิเศษ

เพราะมีโครงการและแผนงานอย่างละเอียดรอบคอบ

1.2.       มีความวิตกกังวลในเรื่องไม่เป็นเรื่อง  เช่นกลัวคนนินทา  กลัวโชคร้าย

1.3.       ชอบสนใจข่าวลือ

1.4.       ยึดตนเองเป็นศูนย์กลาง

  2.บุคลิกภาพแบบแสดงตัว (extrovert)  คือบุคคลที่มีลักษณะที่สามารถสรุปได้ดังนี้

2.1  ชอบสังคม  คือบุคคลที่มีลักษณะเข้ากับบุคคลอื่นง่าย  ชอบช่วยเหลือกิจจกรรมต่างๆมี

ความรื่นเริงสนุกสนาน  ไม่ชอบการศึกษาโดยลำพัง  และสามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ที่เกิดขึ้นได้อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ

2.2  ชอบเป็นผู้นำ  ชอบโดดเด่น  อยากได้รับความยอมรับนับถือ  และมีความเชื่อมั่นในตนเอง

2.3  ชอบผจญภัย  มีความกล้าหาญ  ชอบความตื่นเต้น  และชอบแสวงหาประสบการณ์ใหม่ๆ

2.4  ชอบอิสระ  ไม่ชอบระเบียบแบบแผน   ไม่ชอบความซ้ำซากจำเจ  และสามารถพึ่งพาตนเองได้  ไม่ชอบขอความช่วยเหลือจากใคร