นิทานอิสป..กับการจัดการเรียนรู้ตามอัธยาศัย

การศึกษาตามอัธยาศัยตามทิศทางของการศึกษาไทยในอนาคต  ที่ต้องพึ่งพา เทคโนโลยี  ของครูอ้อย แซ่เฮ  วันนี้  ขอเสนอ  นิทาน  ชีวิตของอิสป Aesop's Life  ซึ่งเคยเกริ่นนำในบันทึก  เรื่อง  อังกฤษเพิ่มเติม...อิสป(ตอนแรก)

*****

ขณะนี้  นิทาน  เรื่องนี้  ที่จะนำมาเป็น รายวิชาภาษาอังกฤษเพิ่มในห้องเรียนศักยภาพ  ในปีการศึกษา 2554 นี้  ได้ใกล้จะสำเร็จแล้ว  ทะยอย  นำไปสอนเป็นตอนไป  ซึ่งได้จัดทำเป็นรูปเล่ม  พร้อมๆกับ ลงในบล็อก  เพื่อให้นักเรียน ห้องเรียนศักยภาพ....ของครูอ้อยเข้ามาเรียนรู้

*****

นี่คือ ส่วนหนึ่งของปกนิทาน  กำลังคิดว่า  จะผลิต  แล้วมอบให้โรงเรียน  โดยให้ห้องสหกรณ์เป็นผู้จำหน่ายให้นักเรียนที่สนใจ  จะซื้อมาอ่าน  เป็นสมบัติส่วนตัว ตามอัธยาศัย......ดีหรือไม่

*****

 

*****

ส่วนในรูปเล่ม  ครูอ้อยได้  ทำภาษาอังกฤษให้ง่ายขึ้น เหมาะสมกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6ที่จะอ่านเป็นหนังสือนอกเวลา

*****

ในเล่มประกอบด้วย  20 ตอนของชีวิต อิสป  ส่วนนิทานเล่าของอิสปนั้น จะเป็นเล่มที่ 2 ต่อไป  โปรดติดตาม

*****

นี่เป็นภาพสรุป ของ นิทานชีวิตของอิสป  ที่ครูอ้อย จะเรียบเรียง  รูปภาพ และ คำบรรยายด้วยตนเอง

*****

 

*****

ครูอ้อยได้นำเนื้อหาของเดิมมาสอน  เป็นการจัดการเรียนการสอน  ที่เป็นกุศล  ไม่ได้คิดนำมาเป็นประโยชน์ส่วนตนเลย

*****

เจ้าของหนังสือ.....คงจะดีใจ  ที่ได้ถูกนำมาเรียบเรียง  และ  เป็นประโยชน์ต่อการจัดการศึกษา ภาษาอังกฤษ ต่อไป

******

ครูอ้อย แซ่เฮ

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน การสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา



ความเห็น (2)

เขียนเมื่อ 

มาดูกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยนิทานอิสป ครับ

น่าจะทำให้เด็กสนใจมากขึ้นนะครับ

ขอบคุณค่ะ  เพิ่งเริ่มค่ะ  นักเรียนสนใจมากค่ะ  ผู้ปกครอง ยิ่งสนใจมากว่าค่ะ 

คำสำคัญ (Tags)

#Aesop's Life

หมายเลขบันทึก

441561

เขียน

31 May 2011 @ 07:42
()

แก้ไข

05 May 2014 @ 15:25
()

สัญญาอนุญาต

ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
ดอกไม้: 3, ความเห็น: 2, อ่าน: คลิก
บันทึกที่เกี่ยวข้อง