ในขณะที่หลายคนพูดถึงผลกระทบเชิงลบ วันนี้ เราคงต้องเริ่มเปลี่ยนแนวคิดในการจัดการปัญหาเรื่องสื่อ โดยเพิ่มนำหนักของการจัดการจากเดิม การปราบปราม และการคุ้มครองมาสู่ การ ป้องกัน โดยการสร้างวัฒนธรรมสร้างสรรค์ในการใช้สื่อ และ การส่งเสริม ให้เกิดสื่อสร้างสรรค์ และการมีส่วนร่วมของชุมชน
เอกสารประำกอบด้วยหัวข้อหลัก ๔ ข้อ (ดาวน์โหลดเอกสาร)
(๑) สถานการณ์เด่นด้านสื่อที่ส่งผลต่อเด็ก เยาวชน
(๒) แนวคิดพื้นฐานในการจัดการปัญหาเรื่องสื่อ
(๓) ทฤษฎีพื้นฐาน และ แนวโน้มของการพัฒนาเด็กในอนาคต
(๔) ตัวอย่างเชิงประสบการณ์ในการจัดการสถานการณ์ด้านเด็กกับสื่อในประเทศไทย
อ่านเอกสารเพิ่มเติม
(๑) แนวคิด กรอบในการทำงานด้านการพัฒนาการเรียนรู้สำหรับเด็กใน สตวรรษที่ ๒๑
(๒) กรอบในการทำงาน แผนแม่บทไอซีที 2020 การเรียนรู้ตลอดชีวิตด้วยไอซีที
ไม่มีความเห็น