กระทรวงสนับสนุนการเรียนรู้แบบ CBL
19-20 พค 54 เข้าร่วมประชุม "การขับเคลื่อนนโยบายโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลของโรงพยาบาลแม่ข่าย" เรื่องนี้ก็มีต้นกำเนิดมาจาก นโยบาย รพสต. ซึ่งแต่เดิมมีการขับเคลื่อนในทางกายภาพ เช่น โครงสร้าง อุปกรณ์ แต่คราวนี้กระทรวงกำลังมาผลักดันเรื่องพัฒนา บุคลากรใน รพสต. โดยสรุปก็มีเรื่องที่สำคัญคือ
1. ส่งเสริมการเรียนรู้หรือพัฒนาแบบ context-based learning เพราะว่าจะเกิดประสิทธิผลต่อการทำงานสูงสุด ประหยัด ตรงประเด็น
2. รพช. ต้องเป็นฐานการเรียนรู้ งานนี้ต้องร่วมมือกันระหว่าง ผอ. กับ สสอ.อย่าง
จริงจัง
3. ต้องทำต่อเนื่อง ไม่จบสิ้น ไม่มีจบ course เพราะความรู้ต้องพัฒนาตลอดเวลา
อันนนี้ก็เข้ากับที่ทาง CUP มโนรมย์ดำเนินการอยู่พอดี ถือว่าไม่เสียแรงเปล่า และยิ่งมีการผลักดันทางนโยบายจึงคิดว่าน่าจะไปได้ดี/ Boss
ความเห็น (1)
บวกกับการได้ไปศึกษางานการเยี่ยมบ้านของทีมไม้เลื้อย ก็ยิ่งคุ้มที่ได้เห็นและเข้าใจถึง
การดูแลสุขภาพประชาชน(แบบหัวใจความเป็นมนุษย์) ร่วมกันของรพช.และรพสต.