เทคนิคการสอน, role play
- ให้นักศึกษาทำ Role Play ก่อนการบรรยายภาคทฤษฎี
- สร้างสถานการณ์จำลองให้นักศึกษาทำ Role Play เพื่อแก้ไขสถานการณ์เฉพาะหน้า
- การจำลองสถานการณ์จริงและให้นักศึกษาทำ Role Play จากหัวข้อการเรียนการสอนที่ต้องการให้นักศึกษาเรียนรู้
- อาจารย์ผู้สอนเป็นผู้สังเกตุการณ์ ให้คำแนะนำและประเมินผลการทำ Role Play ของนักศึกษา
- กรณีนักศึกษาในรายวิชาเดียวกันแต่มีหลายกลุ่ม แต่ละกลุ่มจะกำหนดให้มีการทำ Role Play ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน
- บรรยายเพิ่มเติมโดยใช้ Power Point หลังการทำ Role Play เพื่อเสริม/เติมเต็มความรู้ให้กับนักศึกษา
