นวัตกรรม

หลักการพิจารณานำนวัตกรรมมาใช้พัฒนาการเรียนรู้
     การจะพิจารณานำนวัตกรรมมาใช้ในการพัฒนาการเรียนรู้ในวิชา  หรือ  กลุ่มสาระการเรียนรู้ใดๆ ควรยึดหลักสำคัญ  ดังนี้   
1)  ตรงกับปัญหาหรือจุดพัฒนาของวิชานั้นเพียงใด
2)  มีความสอดคล้องกับธรรมชาติวิชาหรือไม่
3)  สามารถนำไปใช้ในสถานการณ์จริงได้หรือไม่
4)  มีหลักฐานน่าเชื่อถือว่าเคยใช้ได้ผลดีมาแล้วหรือไม่
ประโยชน์ของนวัตกรรมทางการศึกษา
1)  นักเรียนเรียนรู้ได้เร็วขึ้น
2)  นักเรียนเข้าใจบทเรียนเป็นรูปธรรม
3)  บรรยากาศการเรียนสนุกสนาน
4)  บทเรียนน่าสนใจ
5)  ลดเวลาในการสอน
6)  ประหยัดค่าใช้จ่าย