การสอนเพศศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
การสอนเรื่อง “ เพศศึกษา ”
- ระบุอยู่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่ ๒ ชีวิตและครอบครัว มาตรฐาน พ ๒.๑ เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทักษะในการดำเนินชีวิต
- เริ่มสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ สอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4- 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
สอนเรื่อง : ลักษณะความแตกต่างระหว่างเพศชาย และเพศหญิง
สอนอย่างไร :บอกลักษณะความแตกต่างของเพศชาย และเพศหญิงทางด้าน ร่างกาย อารมณ์
ลักษณะนิสัย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
สอนเรื่อง : พฤติกรรมที่เหมาะสมกับเพศ
สอนอย่างไร: พฤติกรรมที่เหมาะสมกับ ความเป็นสุภาพบุรุษ และความเป็นสุภาพสตรี
สอนเรื่อง : ความภาคภูมิใจในความเป็นเพศหญิง หรือเพศชาย
สอนอย่างไร: ความภาคภูมิใจในความเป็นเพศหญิง หรือเพศชาย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
สอนเรื่อง : วิธีหลีกเลี่ยงพฤติกรรมที่นำไปสู่การล่วงละเมิดทางเพศ
สอนอย่างไร: พฤติกรรมที่นำไปสู่การล่วงละเมิดทางเพศ เช่น การแต่งกาย การเที่ยวกลางคืน การคบเพื่อน การเสพสารเสพติด ฯลฯ และวิธีหลีกเลี่ยงพฤติกรรมที่นำไปสู่การล่วงละเมิดทางเพศ เช่น ทักษะปฏิเสธและอื่น ๆ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
สอนเรื่อง : การแสดงพฤติกรรมที่เหมาะสมกับเพศของตนตามวัฒนธรรมไทย
สอนอย่างไร: พฤติกรรมที่เหมาะสมกับเพศของตนตามวัฒนธรรมไทย
สอนเรื่อง : วิธีการปฏิเสธการกระทำที่เป็นอันตรายและไม่เหมาะสมในเรื่องเพศ
สอนอย่างไร: วิธีการปฏิเสธการกระทำที่เป็นอันตรายและไม่เหมาะสมในเรื่องเพศ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
สอนเรื่อง : การเปลี่ยนแปลงทางเพศ และปฏิบัติตนได้เหมาะสม
สอนอย่างไร: การเปลี่ยนแปลงทางเพศ การดูแลตนเอง และการวางตัวที่เหมาะสมกับเพศตามวัฒนธรรมไทย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
สอนเรื่อง : พฤติกรรมเสี่ยงที่อาจนำไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ การติดเชื้อเอดส์ และการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร
สอนอย่างไร: พฤติกรรมเสี่ยงที่นำไปสู่การมีเพศสัมพันธ์ การติดเชื้อเอดส์ และการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
สอนเรื่อง : วิธีการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายจิตใจ อารมณ์ และพัฒนาการทางเพศอย่างเหมาะสม
สอนอย่างไร:ลักษณะการเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และพัฒนาการทางเพศ การยอมรับและการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และพัฒนาการทางเพศ และการเบี่ยงเบนทางเพศ
สอนเรื่อง : ทักษะการปฏิเสธเพื่อป้องกันตนเองจากการถูกล่วงละเมิดทางเพศ
สอนอย่างไร: ทักษะปฏิเสธเพื่อป้องกันการถูกล่วงละเมิดทางเพศ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สอนเรื่อง : ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ เจตคติในเรื่องเพศ
สอนอย่างไร: ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเจตคติในเรื่องเพศ เช่น ครอบครัว วัฒนธรรม เพื่อน และสื่อ
สอนเรื่อง : ปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน
สอนอย่างไร: ปัญหาและผลกระทบที่เกิดจากการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน
สอนเรื่อง : วิธีป้องกันตนเองและหลีกเลี่ยงจากโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ เอดส์ และการตั้งครรภ์โดยไม่พึงประสงค์
สอนอย่างไร: โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ เช่น โรคเอดส์ และการตั้งครรภ์โดยไม่พึงประสงค์
สอนเรื่อง : ความสำคัญของความเสมอภาคทางเพศ และวางตัวได้อย่างเหมาะสม
สอนอย่างไร: ความสำคัญของความเสมอภาคทางเพศ และการวางตัวต่อเพศตรงข้าม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
สอนเรื่อง : อิทธิพลของครอบครัว เพื่อน สังคม และวัฒนธรรมที่มีผลต่อพฤติกรรมทางเพศและการดำเนินชีวิต
สอนอย่างไร: อิทธิพลของครอบครัว เพื่อน สังคม และวัฒนธรรมที่มีต่อพฤติกรรมทางเพศ และการดำเนินชีวิต
สอนเรื่อง : ค่านิยมในเรื่องเพศ ตามวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรม อื่น ๆ
สอนอย่างไร: ค่านิยมในเรื่องเพศ ตามวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรม อื่น ๆ
สอนเรื่อง : ทักษะที่เหมาะสมในการป้องกัน ลดความขัดแย้งและแก้ปัญหาเรื่องเพศและครอบครัว
สอนอย่างไร: แนวทางในการเลือกใช้ทักษะต่าง ๆ ในการป้องกัน ลดความขัดแย้ง และแก้ปัญหาเรื่องเพศ และครอบครัว เช่น ทักษะการสื่อสารและสร้างสัมพันธภาพ ทักษะการต่อรอง ทักษะการปฏิเสธ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ทักษะการตัดสินใจ และแก้ไขปัญหา ฯลฯ
ที่มา : หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
