หลังการบรรยายและตอบคำถามของ ดร.ประพนธ์ ผาสุขยืด ก่อนพักรับประทานอาหารกลางวัน คุณธวัช หมัดเต๊ะ ได้ขึ้นเวทีแนะนำกิจกรรม “ตามล่าหา Tacit” ที่เราวางแผนกันไว้ ซึ่งกิจกรรมจะเริ่มในเวลา ๑๓.๐๐ น. ดิฉันเตรียมไฟล์ PowerPoint มาให้คุณธวัชใช้แนะนำการแบ่งกลุ่มผู้เข้าประชุมในกิจกรรมนี้
![]() |
![]() |
ซ้าย คุณธวัช หมัดเต๊ะ ขวา แสดงการแบ่งกลุ่มของผู้เข้าประชุม
ในการประชุม ๓ วันนี้ เราได้แบ่งผู้เข้าประชุมเป็น ๔ กลุ่มใหญ่ โดยทำป้ายชื่อเป็น ๔ สีคือสีเขียว สีฟ้า สีชมพู สีส้ม ในแต่ละกลุ่ม (แต่ละสี) เรายังแบ่งเป็นกลุ่มย่อยๆ กลุ่มละ ๑๐ คน มีหมายเลขแสดงที่ป้ายชื่อ
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
ในป้ายชื่อจะมีตัวเลขแสดงหมายเลขฐานการเรียนรู้ในวันที่ ๑๔-๑๕ ที่ผู้เข้าประชุมจะเข้าร่วมกิจกรรมตามลำดับ รวมทั้งแสดงสัญลักษณ์รูปเท้าและรูปหยดเลือด ซึ่งบ่งบอกว่าเป็นผู้ที่ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมในการประชุมภาคเย็นของวันที่ ๑๓ และ ๑๔ (วิธีจัดกลุ่มแบบนี้ work มาก)
![]() |
ส่วนผู้เข้าประชุมต้องทำอะไรบ้างในกิจกรรมตามล่าหา tacit นั้นเรามีใบงานแจกให้ล่วงหน้า ซึ่งมีโจทย์ง่ายๆ ดังนี้
๑. อะไรเป็น Tacit knowledge ในเรื่องเล่าที่ได้ดู/ ได้ฟัง
๒. Tacit knowledge ในข้อ ๑ มีผลดีอย่างไรต่อการดูแลผู้ป่วย DM-HT
๓. ให้แบ่งปัน Tacit knowledge ในการดูแลผู้ป่วย DM-HT ของตนเอง (ในกลุ่มย่อย ๑๐ คน) ระบุเทคนิคหรือวิธีการที่ใช้แล้วได้ผลดีสั้นๆ
ในกิจกรรมตามล่าหา tacit นี้ เราแบ่งผู้เข้าประชุมเข้าเรียนรู้แต่ละเรื่องในจำนวนที่ไม่เท่ากัน ดูตามขนาดของห้องย่อย และลักษณะของกิจกรรม
- ห้อง Convention มีผู้เข้าประชุมจำนวนมากที่สุด แบ่งเป็น ๓ กลุ่ม เรียนรู้ tacit จากเรื่องราวใน VDO รับผิดชอบโดยทีม สคส.
- ห้องย่อย ๑ เรียนรู้คู่บทเพลง (เบาหวาน ความดันโลหิตสูง) รับผิดชอบโดยทีม รพร.ธาตุพนม
- ห้องย่อย ๒ การสอนผู้ป่วยฉีดอินซูลิน รับผิดชอบโดยทีม รพ.เปาโล เมโมเรียล พหลโยธิน
- ห้องย่อย ๓ การดูแลเท้า รับผิดชอบโดยทีม รพ.พุทธชินราช
- ห้องย่อย ๔ เคล็ดลับการจัดค่ายเบาหวาน รับผิดชอบโดยหมอฝน พญ.สกาวเดือน นำแสงกุล รพ. ครบุรี
- ห้องย่อย ๕ การใช้ Felted foam dressing รับผิดชอบโดยคุณตี๋ รพ.ครบุรี
- ลานนิทรรศการ : ฉลากยาสำหรับคนอ่านหนังสือไม่ออก และการพัฒนาการติดตามความร่วมมือในการใช้เครื่องมือ MPR รับผิดชอบโดยทีม รพ.สมุทรสาคร
แต่ละห้องมีทีมของ สคส. ร่วมดูแลอยู่ด้วย
พอได้เวลา ๑๓.๐๐ น. ทีมงานที่รับผิดชอบ share tacit แต่ละเรื่องต่างก็ส่งเสียงเชิญชวนผู้เข้าประชุมเข้าพื้นที่ของตน เราให้เวลาสำหรับกิจกรรมนี้ ๑ ชั่วโมง ๓๐ นาที
![]() |
![]() |
หา tacit เรื่องฉลากยาและการใช้เครื่องมือ MPR
![]() |
![]() |
หา tacit เรื่องการดูแลเท้า ทั้งดู ฟัง และทำตาม
วัลลา ตันตโยทัย











อยากให้อาจารย์ลง knowledge assets ที่ได้แลกเปลี่ยนกันในกลุ่มต่างๆค่ะ หนูจะได้นำไปใช้บ้าง
เรียนคุณปิยมาภรณ์
กำลังรวบรวมข้อมูลจากกิจกรรมในการประชุมทั้งหมดเพื่อทำเป็นหนังสืออยู่ค่ะ
วัลลา