ความแตกต่างในการเปรียบเทียบ ทั้ง2เรื่องใช้หลังในการเรียนการสอนที่เหมือนกันคือ การเรียนรุ้นอกห้อเรียน การเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงความคิดเห็น การเรียนรุ้โดยการจดจำเรื่องราว เปิดโลกจิตนาการณ์ด้านความคิด โดยมีครูเป็นผู้ช่วยในการกระตุ้นเร่องราวการเรียนการสอนให้มีความเข้มข้นมากยิ่งขึ้น
ข้อแตกต่าง คือ ช่วงวัยและหลักการเรียนด้านการปฏิบัติกิจกรรม
เรื่องที่ 1 นักเรียนมีส่วนเกี่ยวข้องกับการทดลองหรือการทำโครงการ
เรื่องที่ 2 ให้นักเรียนสังเกตุดูและจดจำมาแปลสภาพเป็นภาพวาดการสรุปเรื่อง
มาสุราษฏร์ส่งงานอาจารย์และงานของอาจารยืน้ำอ้อย