กระบวนทัศน์ของการวิจัย (ตอนที่ 8)

 

กระบวนทัศน์ของการวิจัย (ตอนที่ 8)

 

4.ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์ธรรมชาติมีลักษณะเฉพาะในการศึกษาดังนี้

4.1 วิทยาศาสตร์ประกอบด้วยวิธีการอันมีระบบในการตอบปัญหา(A systematic way of Answering question)

4.2 วิทยาศาสตร์เป็นวิธีการแสวงหาความรู้ด้วยการตอบปัญหาอย่างมีระบบเพื่ออธิบายปรากฏการณ์ต่างๆว่าเกิดขึ้นได้อย่างไร มีลักษณะเป็นอย่างไร(How) ทำไมจึงเป็นอย่างนั้น(Why)

4.3 วิทยาศาสตร์ประกอบด้วยกระบวนการรวบรวมและจัดระเบียบความรู้(Organization of Knowledge)

4.4 วิทยาศาสตร์ต้องจัดระบบการแสวงหาข้อเท็จจริงอย่างเป็นระเบียบเพื่อให้เกิดความเชื่อมั่นได้และอธิบายปรากฏการณ์ได้ถูกต้องและชัดเจน

4.5 วิทยาศาสตร์ประกอบด้วยการแสวงหาความรู้ที่ก่อให้เกิดความก้าวหน้า(The progress of sciences) 

4.6 วิทยาศาสตร์เป็นกระบวนการแสวงหาความจริงอย่างต่อเนื่อง เมื่อมนุษย์ยังมีข้อสงสัยอยู่วิทยาศาสตร์ต้องมีการศึกษาค้นคว้าต่อไปไม่สิ้นสุด

4.7 วิทยาศาสตร์ประกอบด้วยกระบวนการกำหนดความหมายแก่ปรากฏการณ์ต่างๆในแนวเดียวกัน (An attempt at a single definition of sciences)

4.8 วิทยาศาสตร์ต้องการแสวงหากฎเกณฑ์ของธรรมชาติ ปรากฏการณ์เดียวกันต้องมีกฎเกณฑ์เพียงหนึ่งเดียว วิทยาศาสตร์ต้องการแสวงหากฎเกณฑ์ที่ถูกต้องของธรรมชาติ

4.9 วิทยาศาสตร์เป็นกระบวนการแสวงหาความรู้ซึ่งเป็นพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงความคิดที่มีต่อสังคม(A basic change of outlook and its effects upon society)

4.10 วิทยาศาสตร์นำความรู้มาเปลี่ยนแปลงสังคมทั้งด้านแนวความคิดและชีวิตความเป็นอยู่

4.11 วิทยาศาสตร์เป็นกระบวนการแสวงหาความรู้อย่างมีจริยธรรม(An ethic of sciences)

4.12 วิทยาศาสตร์ต้องดำเนินการพื้นฐานทางจริยธรรม ผู้ศึกษาวิทยาศาสตร์ต้องมีความซื่อตรงซื่อสัตย์ต่อการแสวงหาความจริงไม่ถืออคติส่วนตัว