การเรียนการสอนแบบบูรณาการไม่จำเป็นจะกระทำได้กับเด็กโตเท่านั้นแต่สามารถทำได้กับเด็กที่สามารถมีการพัฒนาการในด้านการเรียนด้วยตนเอง

ในการเรียนการสอนแบบบูรณาการเป็นการเรียนการสอนที่ทำให้นักเรียนสามารถแสดงออกได้ดีและมีทักษะในการเรียนการสอนได้อย่างมากมาย  ดิฉันได้มีโอกาสในการได้ชมวิดีโอทางการศึกษาของโรงเรียนคีรีวง  ที่จังหวัดนครศรีธรรมราช  ได้เห็นการเรียนการสอนที่ให้นักเรียนร่วมกันเรียนรู้ในสิ่งที่ใกล้ตัวและมีอยู่ในท้องถิ่นของตนเองทำให้เด็กเกิดความคิดสร้างสรรค์  และจินตนาการทางการเรียนการสอนที่ตัวของนักเรียนเอง  และสามารถแสดงออกมาด้วยการทดลองด้วยตนเอง  เมื่อนักเรียนได้ลงมือทำเองจะทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ที่ชัดเจน  และสามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง  และในการเรียนการสอนจากวีดีโอที่ดิฉันได้ชมพบว่า  ผู้ที่ทำหน้าที่เป็นครูนั้นไม่จำเป้นจะต้องอยู่ในโรงเรียนเพียงเท่านั้นแต่ผู้ที่มีความรู้ความสามารถในเรื่องที่ตนมีความชำนาญและสามารถถ่ายทอดให้ผู้อื่นได้  ผู้นั้นก็สามารถเป็นครูได้เหมือนกัน  และผู้ที่มีประสบการณ์จริงสามารถถ่ายทอดความรู้ได้อย่างละเอียดและมองภาพได้ชัดเจน  เพราะก่อนที่เค้าจะทำสิ่งนั้นได้ดีเค้าจะมีการลองผิดลองถูกมาก่อนแล้วนั้นเอง

    ดังนั้นในการเรียนการสอนแบบบูรณาการไม่จำเป็นจะกระทำได้กับเด็กโตเท่านั้นแต่สามารถทำได้กับเด็กที่สามารถมีการพัฒนาการในด้านการเรียนด้วยตนเองได้แล้ว  เพราะในการเรียนการสอนนั้นผู้ที่ทำหน้าที่ถ่ายทอดความรู้จะต้องมีการวางแผนก่อนว่าจะมีการถ่ายทอดความรู้นั้นอย่างไร และเด็กเกิดความเรียนรู้ในสิ่งนั้นได้หรือไม่

     ในปัจจุบันครูที่ทำหน้าที่เป็นผู้ให้ความรู้แก่นักเรียนนั้นส่วนใหญ่จะสอนไปตามหนังสือที่ทางโรงเรียนจัดสรรค์ให้จึงทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้เฉพาะในหนังสือตามที่ตนได้ไปเท่านั้น  แต่นักเรียนไม่มีการเรียนรู้ได้จริง และไม่สามารถนำความรู้นั้นปรับไปใช้ในการดำรงชีวิตของตนเองได้ 

    ดิฉันจึงคิดว่าคนที่ทำหน้าที่เป็นครูในปัจจุบันควรนำการเรียนการสอนแบบบูรณาการมาใช้  เพราะมันจะก่อให้เกิดการเรียนรู้สู่ผู้เรียนอย่างดีเยี่ยม!