วิเคราะห์เทป ผ้าบาติก,สอนเด็กเล็ก
-การเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องอยู่ในห้องเรียน อย่างที่ได้ดูจากเทปการทดลองการสกัดสีจากธรรมชาติจากใบไม้ เปลือกไม้ พบว่าการสกัดสีต้องนำมาต้มโดยใช้เวลาที่แตกต่างกัน ถ้าใช้เวลาต้มนานขึ้นเรื่อยๆสีจากใบไม้และเปลือกไม้ก็จะมีสีที่เข้มขึ้นในการเรียนการสอนครูจะเป็นคนพูดนำในแนวทางการเรียนต่างๆแล้วให้เด็กคิดเองโดยที่ไม่บอกขึ้นตอนการทำเป็นแบบนั้นอยู่ตลอดเวลาของการเรียนการสอนถ้าเด็กได้คิดแล้วทำแล้วแต่ยังไม่ครบตามเนื้อหาหรือถูกต้องตามเนื้อหาที่จะเรียนเด็กก็จะตั้งคำถามหรือปัญหาของเขาเองเพื่อที่จะค้นหาคำตอบที่คุณครูบอกในเนื้อหา
