แนะแนว มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ชื่อการวิจัย : ความต้องการแนะแนวที่มีผลต่อความสำเร็จของนักศึกษา คณะเทคโนโลยี

                 อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย

ชื่อผู้วิจัย : บรรจบ  สุขประภาภรณ์

โปรแกรมวิชา  :  อิเล็กทรอนิสก์และคอมพิวเตอร์ คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม

ปีการศึกษา : 2551

ที่ปรึกษาการวิจัย :

                   ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มาณพ  ภาษิตวิไลธรรม

                   ผู้ช่วยศาสตราจารย์พัฒนพงษ์  วีรยุทธกำจร

______________________________________________________________________________

 

                   การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาปัญหาด้านการเรียน เรื่องส่วนตัว และสังคมของนักศึกษา และเพื่อศึกษาความต้องการแนะแนวของนักศึกษา คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย การดำเนินการวิจัยผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลจากนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จำนวน 465 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็น แบบสอบถามวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ วิเคราะห์หาค่าแจกแจงค่าความถี่ ค่าร้อยละ แล้วนำเสนอข้อมูลในรูปตารางประกอบคำบรรยายซึ่งผลจากการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ เป็นเพศชาย อายุระหว่าง 20-22 ปี หลักสูตรที่ศึกษา คือ วท.บ. 4 ปี โปรแกรมวิชาที่ศึกษา คือ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์อุตสาหกรรม อาชีพของผู้ปกครอง คือ เกษตรกรรม ที่อยู่อาศัยปัจจุบันเป็นหอพัก

                   ปัญหาด้านการเรียนการสอน พบว่า วิชาที่นักศึกษามีปัญหา คือ ภาษาอังกฤษ เนื้อหาหรือตำราเรียนวิชาที่ทำให้นักศึกษาเกิดปัญหา คือ เข้าใจยาก สาเหตุที่ทำให้นักศึกษามีปัญหาต่อการเรียน คือ มีความรู้พื้นฐานเดิมไม่ดีพอ ลักษณะการสอนของอาจารย์ที่ทำให้นักศึกษามีปัญหา คือ สอนเร็วจนตามไม่ทัน อาจารย์ไม่เข้าใจในความรู้สึกและความต้องการ ไม่กล้าถามครูในสิ่งที่ไม่เข้าใจในการเรียน  สภาพแวดล้อมมีเสียงดังรบกวน เพื่อนชอบคุยกันระหว่างเรียน ปัญหาด้านส่วนตัว พบว่า ขาดความมั่นใจในตนเอง กับที่อยู่อาศัยของนักศึกษา  อยู่ห่างไกลจากมหาวิทยาลัยมาก มีปัญหาด้านการปฏิบัติตัว ครอบครัวพ่อแม่มีฐานะยากจน ปัญหาด้านสังคม พบว่า เพื่อนชวนคุยในเวลาเรียน มีปัญหาเกี่ยวกับการพูดหน้าชั้นเรียน

                   ความต้องการด้านบริการสารสนเทศ พบว่า ด้านการศึกษา ได้แก่ ทุนการศึกษา รายละเอียดหลักสูตรที่กำลังศึกษา และค่าใช้จ่ายในการศึกษาต่อ ด้านอาชีพ ได้แก่ สถานที่สมัครเข้าทำงาน ความก้าวหน้าในอาชีพต่าง ๆ การประกอบอาชีพอิสระ ด้านส่วนตัวและสังคม ได้แก่ การใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ต้องการรู้จักความถนัดความสนใจของตน การปรับตัวให้เข้ากับสังคม

                ด้านบริการให้คำปรึกษา พบว่า มีความต้องการด้านการเรียน ด้านการเงิน และด้านการประกอบอาชีพ ตามลำดับ ด้านบริการจัดวางตัวบุคคล พบว่า มีความต้องการการจัดหางานพิเศษระหว่างเรียน การจัดหางานพิเศษทำในเวลาว่าง การวางแผนเกี่ยวกับอาชีพในอนาคต ตามลำดับ