จากที่ได้กลุ่มของข้าพเจ้าได้แปลนั้น สรุปประเด็นได้ดังนี้
· E-learning คืออะไร
· การเปิด, การแก้ไขและสิ่งแวดล้อมแบ่งแยกในการเรียนรู้
· การเรียนรู้แบบดั่งเดิม หลักการเรียนรู้แบบe-learning
· ระบบการเรียนรู้ e-learning ที่มีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
· ส่วนประกอบและลักษณะเฉพาะของระบบ e-learning
· กรอบการทำงานของระบบ e-learning
· การทบทวนลักษณะเฉพาะการเรียนรู้ระบบ e-learning ด้วยกรอบการทำงาน
จึงสรุปได้ว่า การเรียนรู้ในระบบออนไลน์ได้กลายมาเป็นที่ยอมรับมากขึ้นในที่ทำงานสถาบันต่าง ๆ ลงทุนอย่างมากในการพัฒนาและจัดโปรแกรมออนไลน์อย่างเหมาะสม สถาบันการศึกษาต่าง ๆ บริษัทห้างร้านและตัวแทนของรัฐบาลต่าง ๆ ทั่วโลกมีการใช้อินเตอร์เน็ตและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เผยแพร่และฝึกอบรมมากขึ้นทุกระดับของสถาบันต่าง ๆ และเอกชนได้กระตือรือร้นที่จะเข้าร่วมกิจกรรมผ่านระบบออนไลน์ อาจารย์และผู้ฝึกอบรมหลายท่านกำลังเป็นที่ถูกถามของสถาบันการศึกษาพวกเขาใจการเปลี่ยนแปลงการสอนในระบบที่สอนในห้องเรียนแบบเผชิญหน้ากันไปสู่การเรียนการสอนแบบ e-learning ในการออกแบบ ของเอกชนได้รวมระบบ e-learningไม่มีความเห็น