จากที่ได้กลุ่มของข้าพเจ้าได้แปลนั้น สรุปประเด็นได้ดังนี้
·       E-learning  คืออะไร

·       การเปิด , การแก้ไขและสิ่งแวดล้อมแบ่งแยกในการเรียนรู้

·       การเรียนรู้แบบดั่งเดิม   หลักการเรียนรู้แบบ e-learning

·       ระบบการเรียนรู้ e-learning ที่มีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

·       ส่วนประกอบและลักษณะเฉพาะของระบบ e-learning

·       กรอบการทำงานของระบบ e-learning 

·       การทบทวนลักษณะเฉพาะการเรียนรู้ระบบ e-learning  ด้วยกรอบการทำงาน

            จึงสรุปได้ว่า การเรียนรู้ในระบบออนไลน์ได้กลายมาเป็นที่ยอมรับมากขึ้นในที่ทำงานสถาบันต่าง ๆ ลงทุนอย่างมากในการพัฒนาและจัดโปรแกรมออนไลน์อย่างเหมาะสม  สถาบันการศึกษาต่าง ๆ บริษัทห้างร้านและตัวแทนของรัฐบาลต่าง ๆ ทั่วโลกมีการใช้อินเตอร์เน็ตและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เผยแพร่และฝึกอบรมมากขึ้นทุกระดับของสถาบันต่าง ๆ และเอกชนได้กระตือรือร้นที่จะเข้าร่วมกิจกรรมผ่านระบบออนไลน์ อาจารย์และผู้ฝึกอบรมหลายท่านกำลังเป็นที่ถูกถามของสถาบันการศึกษาพวกเขาใจการเปลี่ยนแปลงการสอนในระบบที่สอนในห้องเรียนแบบเผชิญหน้ากันไปสู่การเรียนการสอนแบบ e-learning ในการออกแบบ ของเอกชนได้รวมระบบ e-learning