มาตรฐานการศึกษาของชาติยึดอุดมการณ์หลัก

คือ เป็นการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคนไทยทั้งปวงและสังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

          มาตรฐานที่1

คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ทั้งในฐานะพลเมืองและพลโลกเป้าหมายคือ การพัฒนาคนไทยทุกคนให้เป็นคนเก่ง ดี มีสุข พัฒนาการเหมาะสมกับช่วงวัย เต็มตามศักยภาพ ตรงตามความต้องการทั้งร่างกาย อารมณ์จิตใจ สังคม สติปัญญา

          มาตรฐานที่2

 แนวการจัดการศึกษา จัดการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนเป็นสำคัญและการบริหารโดยใช้สถานศึกษาเป็นฐาน ความสำเร็จของกระบวนการนี้ขึ้นอยู่กับ ปัจจัย1) ด้านบุคคล ได้แก่ ผู้เรียน ครูอาจารย์ ผู้บริหาร ผู้ปกครอง ชุมชน และ 2) ด้านการบริหาร ได้แก่ หลักการบริหารจัดการและหลักธรรมาภิบาล

          มาตรฐานที่3

 แนวการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้/สังคมแห่งความรู้ การสร้างวิถีการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้ให้เข้มแข็ง การเรียนรู้ ความรู้นวัตกรรม สื่อและเทคโนโลยีเป็นปัจจัยสำคัญของการพัฒนาสู่สังคมแห่งความรู้ การส่งเสริมและสร้างกลไกเพื่อให้คนไทยทุกคนมีโอกาสเข้าถึงและเรียนรู้ด้วยรูปแบบและวิธีการหลากหลาย โดยได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วนของสังคม นำมาซึ่งการพัฒนาคุณภาพ ประสิทธิภาพและขีดความสามารถของคนไทยในการพัฒนาประเทศ รวมทั้งการเพิ่มศักยภาพการแข่งขันของประเทศ