ผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น

 

 

              คุณค่าภาษาไทย

      เนื่องในโอกาสวันภาษาไทยแห่งชาติ ปี 53

 

     หลักแท่นหิน แผ่นศิลา ที่จารึก
ลงบันทึก ตรึกตรา ภาษาสยาม
สดุดี ก้องเกียรติ พ่อขุนราม
ทุกเขตคาม ต่างร่ำลือ ระบือไกล

    เป็นเพลา มานาน มิใช่น้อย
ตั้งเจ็ดร้อย ยี่สิบกว่า ตราสมัย
ภาษายัง คู่จิต คู่ชาติไทย
คู่สมัย คู่ใจ ไทยนิรันดร์

   สิ้นภาษา ดั่งสิ้น เอกราช
ดั่งสิ้นชาติ สิ้นชีพ สิ้นความฝัน
ดั่งประทีป ดับวูบ ในเร็ววัน
สิ้นแสงจันทร์ สิ้นดารา สิ้นราตรี

    ภาษาไทย ภาษาเดียว ภาษาชาติ
ประวัติศาสตร์ จารึกไว้ เป็นสักขี
เป็นสมบัติ อนุชน มานานปี
มิอาจมี สิ่งใด มาทำลาย

    แต่บัดนี้ วัฒนธรรม ตะวันตก
เข้ามาปก ความคิด ปิดจิตหมาย
ทั้งภาษา การกินอยู่ การแต่งกาย
เริ่มเสื่อมคลาย ความดีงาม ของผองไทย

      ถึงเวลา อนุชน คนรุ่นหลัง
เริ่มปลูกฝัง จิตสำนึก ให้ตรึกไว้
มีกำพืด เกิดมา จากคนไทย
ภาษาใด ไม่เทียมเท่า ที่ไทยมี

  ภาษาพูด ภาษาอ่าน ภาษาเขียน
ตั้งแต่เศียร จรดบาท เป็นวีถี
คำพูดจา อ่อนหวาน ที่เรามี
ดั่งวารี ไหลฉ่ำ ล่ำจิตใจ

  ท่องกอไก่ ฮอนกฮูก ตั้งแต่เด็ก
เปรียบรั้วเหล็ก ป้องภาษา ชาติเอาไว้
ร่วมร้อยเรียง ร่วมรู้รัก ร่วมรักไทย
ใช่อะไร ภาษาไทย ของฉันเอง

credit http://www.agalico.com/board/blog.php?b=172

                 วันภาษาไทยแห่งชาติ
                29 กรกฎาคม ของทุกปี

  ความเป็นมา

       คณะกรรมการรณรงค์เพื่อภาษาไทย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้  ตระหนักในคุณค่าและความสำคัญของภาษาไทย และมีความห่วงใยในปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นต่อภาษาไทย และเพื่อกระตุ้นและปลุกจิตสำนึกให้คนไทยทั้งชาติได้ตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของภาษาไทย ตลอดจนร่วมมือกันทำนุบำรุง ส่งเสริม และอนุรักษ์ภาษาไทยให้คงอยู่คู่ชาติไทยตลอดไป จึงได้เสนอขอให้รัฐบาลประกาศให้วันที่ ๒๙ กรกฎาคม ของทุกปี เป็นวันภาษาไทยแห่งชาติ เช่นเดียวกับวันสำคัญอื่นๆ ที่รัฐบาลได้จัดให้มีมาก่อนแล้ว เช่น “วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ” และ “วันสื่อสารแห่งชาติ” เป็นต้น และคณะรัฐมนตรีได้มีมติเมื่อวันอังคารที่ ๑๓ กรกฎาคม ๒๕๔๒ เห็นชอบให้วันที่ ๒๙ กรกฎาคม ของทุกปีเป็นวันภาษาไทยแห่งชาติ

 

 

 ทำไมจึงได้กำหนดให้วันที่ ๒๙ กรกฎาคม ของทุกปี

                         เป็น

           “วันภาษาไทยแห่งชาติ”

      เพราะวันดังกล่าว ตรงกับวันที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้เสด็จพระราชดำเนินไปเป็นประธานและทรงร่วมอภิปรายในการประชุมทางวิชาการของชุมนุมภาษาไทย คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ณ ห้องประชุมคณะอักษรศาสตร์ เมื่อวันที่ ๒๙ กรกฎาคม ๒๕๐๕ ทรงเปิดการอภิปรายในหัวข้อ “ปัญหาการใช้คำไทย” ทรงดำเนินการอภิปรายและทรงสรุปการอภิปรายอย่างดีเยี่ยม แสดงถึงพระปรีชาสามารถและความสนพระราชหฤทัยและความห่วงใยในภาษาไทย เป็นที่ประทับใจผู้เข้าร่วมการประชุมในครั้งนั้นเป็นอย่างยิ่ง นับเป็นครั้งแรกและครั้งเดียวในประวัติศาสตร์ของวงการภาษาไทย ที่ได้รับพระราชทานพระมหากรุณาธิคุณ ดังกล่าว และในโอกาสต่อๆ มาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวยังได้ทรงแสดงความสนพระราชหฤทัยและความห่วงใย ในภาษาไทยอีกหลายโอกาส เช่น ได้พระราชทานพระราชดำรัสเกี่ยวกับปัญหาในการใช้ภาษาไทยของประชาชนชาวไทยใน ปัจจุบัน ในวโรกาสที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ข้าราชการและองค์กรเอกชนเข้าเฝ้าถวายชัยมงคล เนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา พุทธศักราช ๒๕๓๕ นอกจากนี้พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้ทรงย้ำให้ประชาชนชาวไทยตระหนักถึง ความสำคัญของภาษาไทยและพระราชทานแนวความคิดในการอนุรักษ์ภาษาไทยในโอกาส ต่างๆ อยู่เสมอ ที่สำคัญยิ่งกว่านี้ คือ เป็นที่ประจักษ์ว่า พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมีพระปรีชาญาณและพระอัจฉริยภาพในการใช้ภาษาไทย ทรงรอบรู้ปราดเปรื่องถึงรากศัพท์ของคำไทย คือ ภาษาบาลีและสันสกฤต ทรงพระอุตสาหะวิริยะแปลและเรียบเรียงวรรณกรรมภาษาต่างประเทศเป็นภาษาไทยที่ สมบูรณ์ด้วยลักษณะวรรณศิลป์ มีเนื้อหาสาระที่มีคุณค่าเป็นคติในการเสียสละเพื่อส่วนรวม และเป็นแบบอย่างแก่ประชาชนในการใช้ภาษาไทย ดังจะเห็นได้จากพระราชนิพนธ์แปลเรื่องนายอินทร์ผู้ปิดทองหลังพระ ติโต พระราชนิพนธ์แปลบทความเรื่องสั้นๆ หลายบท และพระราชนิพนธ์ เรื่อง พระมหาชนก นับเป็นพระมหากรุณาธิคุณล้นเกล้าล้นกระหม่อมที่สุดมิได้แก่วงการ

 

                  วัตถุประสงค์

๑.   เพื่อเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช ผู้ทรงเป็นนักปราชญ์ และนักภาษาไทย รวมทั้งเพื่อน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณของพระองค์ที่ได้ทรงแสดงความห่วงใย และพระราชทานแนวคิดต่างๆ เกี่ยวกับการใช้ภาษาไทย 

 ๒.   เพื่อร่วมเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เนื่องในมหามงคลสมัยเฉลิมพระชนมพรรษา ๖ รอบ ในวันที่ ๕ ธันวาคม ๒๕๔๒ 

 ๓.   เพื่อกระตุ้นและปลุกจิตสำนึกของคนไทยทั้งชาติให้ตระหนักถึงความสำคัญและคุณค่าของภาษาไทย ตลอดจนร่วมมือร่วมใจกันทำนุบำรุงส่งเสริม และอนุรักษ์ภาษาไทย ซึ่งเป็นเอกลักษณ์และเป็นสมบัติวัฒนธรรมอันล้ำค่าของชาติให้คงอยู่คู่ชาติไทยตลอดไป 

 ๔.   เพื่อเพิ่มพูนประสิทธิภาพในการใช้ภาษาไทย ทั้งในวงวิชาการและวิชาชีพ รวมทั้งเพื่อยกมาตรฐานการเรียนการสอนภาษาไทยในสถานศึกษาทุกระดับให้มีสัมฤทธิผลยิ่งขึ้น 

 ๕.   เพื่อเปิดโอกาสให้หน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐบาลและเอกชนทั่วประเทศมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อเผยแพร่ความรู้ภาษาไทยในรูปแบบต่างๆ ไปสู่สาธารณชนทั้งในฐานะที่เป็นภาษาประจำชาติ และในฐานะที่เป็นภาษาเพื่อการสื่อสารของทุกคนในชาติ... 

 

   ประโยชน์ที่ได้รับจากการมี “ วันภาษาไทยแห่งชาติ ”

 

    คาดว่าจะมีผลดีสืบเนื่องหลายประการ คือ

 

  ๑. การมี “วันภาษาไทยแห่งชาติ” จะทำให้หน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐบาลและเอกชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหน่วยงานในกระทรวงศึกษาธิการ และทบวงมหาวิทยาลัย ตระหนักในความสำคัญของภาษาไทย และร่วมกันจัดกิจกรรมเพื่อกระตุ้นเตือน เผยแพร่ และเน้นย้ำให้ประชาชนเห็นความสำคัญของ “ภาษาประจำชาติ” ของคนไทยทุกคน และร่วมมือกันอนุรักษ์การใช้ภาษาไทยให้มีความถูกต้องงดงามอยู่เสมอ

 ๒. บุคคลในวงวิชาชีพต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาไทย โดยเฉพาะในวงการศึกษา และวงการสื่อสาร ช่วยกันกวดขันดูแลให้การใช้ภาษาไทยเป็นไปอย่างถูกต้อง เหมาะสม มิให้ผันแปรเปลี่ยนแปลง จนเกิดความเสียหายแก่คุณลักษณะของภาษาไทยอันเป็นเอกลักษณ์ของชาติ 

 ๓. ผลสืบเนื่องในระยะยาว คาดว่าปวงชนชาวไทยทั่วประเทศจะตื่นตัวและสนใจที่จะร่วมกันฟื้นฟู ทำนุบำรุง ส่งเสริมและอนุรักษ์ภาษาไทย อันเป็นเอกลักษณ์และสมบัติวัฒนธรรมที่สำคัญของชาติให้ดำรงคงอยู่คู่ชาติไทยตลอดไป...  

 

 exact
2008-07-25 10:00:52

  

       ยกย่องผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่นปี  53  

 

       21 ก.ค. 2553 นายนิพิฏฐ์ อินทรสมบัติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม (วธ.) พร้อมด้วยนายวีระ โรจน์พจนรัตน์ ปลัดวธ. แถลงข่าววันภาษาไทยประจำปี 2553 ว่า วธ.ตระหนักถึงความสำคัญของภาษาไทย ด้วยการส่งเสริมให้เยาวชนและประชาชนใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง จึงได้ดำเนินการสรรหาและคัดเลือกผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่นเพื่อเป็นแบบอย่างแก่เยาวชนและสังคม โดยมีผู้ที่ได้รับการประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติและมอบรางวัลเป็นผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น พ.ศ.2553 จำนวน 41 ท่าน ดังนี้

 

1. ปูชนียบุคคลด้านภาษาไทย ได้แก่ พระปุญญวํโส (พร ภิรมย์), รศ.ดวงมน จิตร์จำนงค์, ศ.เกียรติคุณนพ.ประสพ รัตนากร, ศ.กิตติคุณ ปราณี กุลละวณิชย์, ศ.กิตติคุณ ปรีชา ช้างขวัญยืน, นายวศิน อินทสระ,  ศ.เกียรติคุณ แสง จันทร์งาม, ศ.กิตติคุณ สุจริต เพียรชอบ และศ.อุดม วโรตม์สิกขดิตถ์

2.  ผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น (ชาวไทย) ได้แก่ พระมหาวุฒิชัย วชิรเมธี, นายอภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ, นายคำนูณ สิทธิสมาน, นางจารุลินทร์ มุสิกะพงษ์, นางชมัยภร แสงกระจ่าง, นายเติมศักดิ์ จารุปราณ, นางเทวี บุญจับ, ผศ.ธัญญา สังขพันธานนท์, รศ.นภาลัย สุวรรณธาดา, นางนันทวัน สุวรรณปิยะศิริ, นายบุญเตือน ศรีวรพจน์, รองศาสตราจารย์วันเนาว์ ยูเด็น, นายวิเชียร นีลิกานนท์, นายเศรษฐา ศิระฉายา, นางสุพัชรินทร์ ชาญ
ช่างเหล็ก, ม.ร.ว.อรฉัตร ซองทอง, นายอำนาจ สอนอิ่มสาตร์ และผู้ใช้ภาษาไทยดีเด่น (ชาวต่างประเทศ) ได้แก่ พระชยสาโรภิกขุ พระมิตซูโอะ คเวสโก, น.ส.คริสตี้ กิ๊บสัน, นายฉิน อี้เซ็น และศ.สตีเฟน บี ยัง
 

 

3.  ผู้ใช้ภาษาไทยถิ่นดีเด่น ได้แก่ นายวิรัตน์ ทิพย์วารี, นายนุ่ม เย็นใจ, พ.อ.บัณฑิต นันทเสนา, นายบุญเอิบ วรรณคง, นายไพฑูรย์ ดอกบัวแก้ว, นายวิชาญ ช่วยชูใจ, นายวิลักษณ์ ศรีป่าซาง, นายสนั่น ธรรมธิ, นายสลา คุณวุฒิ และนางอุไร ฉิมหลวง

      ส่วนรางวัลการขับร้องเพลงดีเด่นด้านภาษาไทย ได้แก่
เพลงควายไทย ขับร้องโดย นายยืนยง โอภากุล เพลงใจนำทาง ขับร้องโดย น.ส.ธนพร แวกประยูร (ปาน ธนพร) เพลงปลาดาวเงาจันทร์ ผู้ขับร้อง นายสร่างศัลย์ เรืองศรี (หนู มิเตอร์ อาร์สยาม) เพลงจันทร์ ขับร้องโดย นางสาวฐิตาภา ใต้ไธสง (หญิง ฐิติกานต์ อาร์สยาม) เป็นต้น 

 

ขอขอบคุณ

lnWGuRuBangKok22 ก.ค. 2553, 9:55:1

 

 

   สำหรับ ชาวห้วยเม็กวิทยาคม ได้ร่วมส่งเสริมวันภาษาไทยแห่งชาติด้วยการจัดกิจกรรมต่างๆ ทั้งผลงานครูและนักเรียนดังต่อไปนี้

 

      1.  กิจกรรมประกวดครูรักการอ่านยอดเยี่ยม

 

      2. กิจกรรมประกวดนักเรียนรักการอ่านยอดเยี่ยม 

 

      3. กิจกรรมประกวดครูจัดแผนการเรียนรู้ภาษาไทยยอดเยี่ยม

 

      4. กิจกรรมประกวดครูจัดทำหนังสือส่งเสริมการอ่านยอดเยี่ยม

 

      5. กิจกรรมประกวดนักเรียนเล่านิทานประกอบอุปกรณ์ยอดเยี่ยม

 

      6. กิจกรรมประกวดนักเรียนคัดลายมือไทยยอดเยี่ยม

 

      7. กิจกรรมประกวดนักเรียนเขียนเรียงความยอดเยี่ยม

 

      8. กิจกรรมประกวดนักเรียนเขียนและอ่านบทร้อยกรองยอดเยี่ยม

 

      9. กิจกรรมประกวดนักเรียนกล่าวสุนทรพจน์ยอดเยี่ยม

 

     10. กิจกรรมประกวดนักเรียนโต้วาทียอดเยี่ยม

 

     11. กิจกรรมประกวดนักเรียนแฟนพันธุ์แท้สารานุกรมยอดเยี่ยม

 

        และกิจกรรมอื่นๆอีกมากมายที่เป็นการส่งเสริมการใช้ภาษาไทย

 

                                                           ครูจ่อย

 

                                                                  ขอขอบคุณครับ