ความเหลื่อมล้ำ และความแตกต่าง ระหว่างโรงเรียน
ตั้งใจจะเขียนบันทึกนี้ตั้งแต่เสร็จสิ้นกิจกรรมแล้ว แต่ด้วยเหตุผลความไม่ลงตัวเนื่องมาจากงานและ เรื่องราวต่างๆที่เข้ามาอย่างไม่รู้ตัว ทำให้ต้องมาบันทึกจนเวลาล่วงเลย
ในปีนี้ ทางโรงเรียน ซึ่งมี งานกิจกรรมนักเรียน งานแนะแนว และกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ได้ร่วมกันจัดกิจกรรม ปรับสภาพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4 ระหว่างวันที่ 18-19 พฤษภาคม 2553 ซึ่งเป็นโอกาสที่ดีของนักเรียน เพราะได้เชิญคณะชาวต่างชาติมาเป็นวิทยากรหลักโดยใช้ชื่อว่าปรับสภาพนักเรียนม.1 ม.4 โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นฐาน นับเป็นประสบการณ์ครั้งแรกของนักเรียนที่มีโอกาสสัมผัสและเข้าร่วมกิจกรรมที่มีชาวต่างชาติมากขนาดนี้ และสิ่งที่สำคัญที่สุดนักเรียนได้รับประสบการณ์ตรง ครบทั้งสี่ทักษะ ไม่ว่าจะเป็นการพูด ฟัง อ่าน และเขียน นอกจากนี้แล้ว ยังได้รับความสนุกสนานกันอย่างถ้วนหน้าอีกด้วย
ตารางกิจกรรม
18th May วันแรก
7.30 : Registration
8.30 : Introducing / read out the alphabets
11.30 : Dancing and singing
12.00 : Lunch
13.00 : Spelling competition
14.30 : Greetings
15.00 : Sports for health and happiness
พวกหนูพร้อมแล้ว...
ดูภาพแล้วน่าสนุกจัง เฮ้ ชนะแล้ว... 
หลังกิจกรรมวันแรก ทีมวิทยากรและคุณครูชายของโรงเรียน ร่วมแข่งขันฟุตบอล 
19th May วันที่สอง
8.30 : Education on love nature of the world and how to protect
(outdoor activities)
10 .00 : Answering questions about nature / spelling game
11.00 : Learning how to sing and dance
12.00 : Lunch
13.00 : Spelling words competition(naming articles in the kitchen, about
fruit and animals)
14.00 : Dancing and singing contest
15.00 : Closing speech by the director /end of the camp
กำลังชื่นชมกับธรรมชาติรอบโรงเรียน 
เตรียมตัวแข่งขัน 
ท่านผู้อำนวยการกล่าวปิดงาน 
ขอขอบคุณท่านผู้อำนวยการ อรุณศรี เงินเสือ ท่านผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านกร่างวิทยาคม และคณะครูฝ่ายกิจกรรมนักเรียน ครูแนะแนว และครูกลุ่มสาระต่างประเทศ ตลอดจนผู้ที่เข้าร่วมกิจกรรมทุกท่าน ที่ทำให้กิจกรรมการปรับสภาพนักเรียนม.1 ม.4 โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นฐาน สำเร็จลุล่วงด้วยดี
รายชื่อ คณะวิทยากรชาวต่างชาติ
-
Miss Pary Love
-
Mr. Charles
-
Teacher Isral
-
Teacher Leslin
-
Teacher Valentine
-
Teacher Rose
-
Teacher Dorcar
-
Teacher Vivian
-
Teacher Oben
-
Teacher Pimmy
-
Teacher Maurine
-
Teacher Kenedy
การได้รับประสบการณ์ตรง นับว่าเป็นสิ่งดีมีประโยชน์ ที่ช่วยเติมเต็มทักษะกระบวนการของนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นความร่วมมือของกระบวนการกลุ่ม และทักษะต่างๆที่นักเรียนได้รับจากกิจกรรม แต่โอกาสแบบนี้คงไม่เกิดได้บ่อย เนื่องจากต้องใช้งบประมาณสูงมาก ยิ่งถ้าเป็นโรงเรียนที่อยู่ห่างไกล งบประมาณที่ได้รับต้องนำไปใช้ในเรื่องที่จำเป็นกว่า บุคคลากรก็น้อย คงเป็นการยากที่นักเรียนจะได้รับประสบการณ์ดีๆเช่นนี้
หากยังคงมีความเหลื่อมล้ำ และความแตกต่าง ระหว่างโรงเรียนที่มีความพร้อมกว่า กับโรงเรียนที่ด้อยโอกาส และขัดสนในทุกเรื่อง... การปฏิรูปการศึกษา คงสำเร็จได้ยาก
บันทึกโดย ครูกาญจนา
ขอบคุณภาพจากงานกิจกรรมนักเรียนและงานพัฒนานวัตกรรม

..ยายธีขอแสดงความยินดีกับแคมป์ภาษาอังกฤษกับการจัดทำ..ถือว่าเป็นตัวอย่างที่ดี..และจะเกิดผลอย่างจริงจังในระยะสั้น..หากทำได้ทุกหนทุกแห่งในโรงเรียน..ในช่วงปิดเทอมของเด็ก...โดยใช้ภาษาต่างประเทศ..มาคอมเม้นท์...ชีวิตประจำวัน..ปัญหาของครอบครัว..การฝึกฝนอย่างง่ายๆ..ที่จะทำให้เด็ก..คล่องงานการใช้ภาษาไปในตัวด้วยความสนุกสนานที่เกิดประโยชน์..และไม่มีความเบื่อหน่ายต่อกฎเกณฑ์ของการเรียน...เจ้าค่ะ..ยายธี
มาชื่นชมกิจกรรมดี ๆ ดูท่าทางจะสนุกสนานทั้งครูทั้งเด็กนะคะ
สวัสดีค่ะคุณครู
แวะมาชมกิจกรรมดีๆค่ะ เด็กได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง ชื่นชมค่ะ
สวัสดีค่ะ พี่กาญจนา
ครูบันเทิง มาแล้วค่ะ หนูอยากเรียนอังกฤษเก่งๆบ้างจังค่ะ
กิจกรรมน่าสนุกน่ะค่ะ เด็กๆได้เรียนรู้จากเจ้าของภาษาแท้ๆด้วย
เขาว่าคนผิวแบบนี้ เก่งจะคล่องนักเชียวค่ะ หนูเคยเห็นค่ะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
เรื่องการแสดงออกค่ะ เค้า แหล่ม! จริงๆค่ะ
สุขสันต์วันเข้าพรรษาน่ะค่ะ พี่กาญจนา
สวัสดีค่ะคุณครู
เวลามีค่าย ทำไมเด็กๆสนุก
เวลาเรียนจริงๆ สนุกไหมคะ
เห็นเด็กบางคน..กลัววิชาภาษาอังกฤษน่ะ
สวัสดีค่ะน้องกาญจนา
*** เป็นบรรยากาศที่ไม่คุ้นเลย วิทยากรเร้าใจดีจัง
***การได้รับประสบการณ์ตรง นับว่าเป็นสิ่งดีมีประโยชน์ ที่ช่วยเติมเต็มทักษะกระบวนการของนักเรียน ...ฝากชื่นชมมายังคุณครูทุกคน เชื่อว่าเด็กๆได้เรียนรู้เกินกว่าที่คาดหวังนะคะ