รูปแบบสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 12(1)
ขอแสดงความยินดีกับชาวมัธยมศึกษาที่รอคอยมานานเรื่อง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ทราบว่าขณะนี้อยู่ในขั้นตอนที่สำนักนายกรัฐมนตรี นำมาเพื่อลงในกิจจานุเบกษา เพื่อพร้อมที่จะประกาศเป็นเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาต่อไปโยการเสนอของสภาการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาแบ่ง 41 เขต หรือ 76 เขต หรือ......เขต
ในการแบ่งเขตพื้นการศึกษามัธยมศึกษา เป็น 41 เขตตามศูนย์ประสานงานจัดการศึกษามัธยมศึกษา(เขตพื้นที่เงา) นั้นหากมองในเจตนารมณ์นั้นย่อมไม่สนองความสอดคล้องในการปฏิรูปการศึกษาเท่าไรนัก เพราะพื้นที่แต่ละจังหวัดนั้นยังกว้างไกลมาก บางเขตพื้นที่ 2 จังหวัดเป็น 1 เขตพื้นที่ การคมนาคม การประสานงานก็ยังไม่สะดวกเท่าที่ควร แม้จะมีเทคโนโลยี่มาเป็นตัวช่วยก็จริง แต่หากยึดจำนวนโรงเรียนเป็นหลัก บางจังหวัดมีโรงเรียนมัธยมศึกษา แค่ 12 โรงเรียน ไม่คุ้มกับการลงทุน ตามหลักคิดของนักวิชาการบางกลุ่ม
หากจัดแบ่งเป็น 76 เขต มีส่วนดีคือ พื้นที่ไม่ไกลกันมากนัก ซึ่งชาวมัธยมศึกษาทั่วไปน่าจะรับได้ ส่วนที่มีความคิดเห็นว่า จะเป็นการเพิ่มงบประมาณ เพิ่มบุคคลากร ฯลฯ นั้นความเป็นจริงแล้วก็ไม่เพิ่มอะไรมากนัก น่าจะมีแนวทางดังนี้
1. ต้องเกลี่ยบุคลากรที่เคยอยู่ในสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดกลับมาที่เขตใหม่
2.ผู้อำนวยการเขตพื้นที่ควรดึงผู้ที่เคยดำรงตำแหน่ง ผอ.สศจ. กลับ
3. งบประมาณ สพฐ ก็จัดสรรตามปกติ ตามจำนวนโรงเรียน ตามความจำเป็น
4. ผู้ที่สอบขึ้นบัญชีไว้ ต้องแบ่งเป็น 2 บัญชี คือ บัญชีสำนักงานเขตประถมศึกษา และบัญชีสำนักงานเขตมัธยมศึกษา โดยสอบถามความสมัครใจ
5. อื่นๆ ที่เคยมีวิธีการรวมเมื่อ 7 ปีอย่างไร ก็แยกมาโดยวิธีนั้น
หากไม่สามารถจัดเป็นเขตพื้นที่มัธยมศึกษา 76 เขตได้ ก็น่าพิจารณาดูว่า จังหวัดใดที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเกิน 70 โรงเรียนให้เป็น 1 เขต ถ้าไม่ถึงก็อาจรวมเอาสองจังหวัดมาเป็น 1 เขตก็ได้ ก็น่าจะทำให้ชาวมัธยมศึกษาพึงพอใจได้
หน้าที่ของชาวมัธยมศึกษาต่อไป คือ ต้องพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ดีกว่าเดิม
ไม่มีความเห็น