การประเมินผู้เรียนตามสภาพจริงมีลักษณะสำคัญ...
การประเมินผลตามสภาพจริง เป็นการประเมินผลผู้เรียนรอบด้านตามสภาพจริงของผู้เรียน มีลักษณะสำคัญดังนี้
1. เน้นการประเมินที่ดำเนินการไปพร้อม ๆ กับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ซึ่งสามารถทำได้ตลอดเวลา ทุกสภาพการณ์
2. เน้นการประเมินที่ยึดพฤติกรรมการแสดงออกของผู้เรียนจริง ๆ
3. เน้นการพัฒนาจุดเด่นของผู้เรียน
4. ใช้ข้อมูลที่หลากหลาย ด้วยเครื่องมือที่หลากหลายและสอดคล้องกับวิธีการประเมิน ตลอดจนจุดประสงค์ในการประเมิน
5. เน้นคุณภาพผลงานของผู้เรียนที่เกิดจากการบูรณาการความรู้ ความสามารถหลายๆ ด้าน
6. การประเมินด้านความคิด เน้นความคิดเชิงวิเคราะห์ สังเคราะห์
7. เน้นให้ผู้เรียนประเมินตนเอง และการมีส่วนร่วมในการประเมินของผู้เรียน ผู้ปกครอง และครู
สวัสดีจ๊ะ ได้อ่านบล็อกของเธอแล้ว เขียนได้ดีมาก เลยจ๊ะ เป็นกำลังใจให้สู้ ๆๆๆๆๆ
ขอบใจมากน่ะ บางครั้งกำลังใจจากคนที่เราไม่รู้จักบางทีมันก็สำคัญมากเหมือนกันน่ะ แล้วเธออยู่ไหนล่ะ ช่วยแสดงตนหน่อยได้มั้ย