นักกิจกรรมบำบัดในฐานะที่ปรึกษาการยศาสตร์ มีบทบาทดังนี้
1. ประเมินสถานที่และองค์ประกอบในที่ทำงานของแต่ละบุคคล
2. ประเมินและออกแบบโปรแกรมด้วยกรอบความคิดทางการยศาสตร์ โดยเน้นการสอบถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทักษะการทำงานที่ดีและที่จำกัดในแต่ละสถานการณ์และสิ่งแวดล้อมภายใน (ทัศนคติ อุปนิสัย ความสนใจ สมาธิ ความรู้ความเข้าใจ ความจำเจ และเจตจำนงค์-ความตั้งใจในการกระทำ) และสิ่งแวดล้อมภายนอก (อุปกรณ์และเครื่องมือที่เกี่ยวข้องในการทำงาน โครงสร้างทางกายภาพ-สังคม)
3. คัดกรองปัญหาที่เกิดขึ้นจากการทำงาน เช่น ความเครียด ความล้า ความเจ็บปวด ฯลฯ และให้คำแนะนำในระดับแก้ไขปัญหาจนถึงส่งเสริมสุขภาวะเพื่อป้องกันปัญหานั้นกลับมาอีกครั้ง
4. ให้คำแนะนำกับทีมงานของหน่วยงานในการจัดโปรแกรมการยศาสตร์ที่ส่งเสริมสุขภาพในที่ทำงาน เช่น การพักยืดกล้ามเนื้อ 6 ท่า การพักในสิ่งแวดล้อมที่มีความรู้สึกหลากหลาย การพักและสื่อสารการจัดการความล้า การพักเพื่อทำกิจกรรมยามว่างด้านความคิดสร้างสรรค์ การพักเพื่อฝึกผ่อนคลายด้วยเทคนิคต่างๆ เป็นต้น
5. การดัดแปรและปรับอุปกรณ์ที่ส่งเสริมให้มีสุขภาวะในการทำงาน เช่น ปรับตำแหน่งของจอคอมพิวเตอร์ ความสูงของที่นั่ง ความกว้างของโต๊ะ การวางอุปกรณ์อื่นๆ ในการทำงานประจำ การสงวนพลังงานในการเคลื่อนไหวร่างกายในการทำงานประจำ การปรับเปลี่ยนท่าทางที่สบายในสิ่งแวดล้อมที่ทำงาน เป็นต้น ซึ่งอาจต้องใช้เวลามากกว่า 30 นาที ในแต่ละสถานีการทำงานของแต่ละบุคคล
6. นักกิจกรรมบำบัดประเมินสภาวะเสี่ยงในการทำงานด้วยทุกขภาวะ ได้แก่ การทำงานด้วยท่าทางซ้ำๆมากเกินไป การคงท่าทางรับน้ำหนักงานมากเกินไป การทำงานด้วยท่าทางงุ่มง่ามมากเกินไป การทำงานด้วยแรงกระทบและรับแรงดัน/ดึงมากเกินไป ตลอดจนสอบถามความเสี่ยงที่เคยเกิดปัญหาจากการทำงานที่ผ่านมา อาจบันทึกภาพถ้าหน่วยงานอนุญาต และสังเกตลักษณะและทักษะการทำงานก่อนให้คำปรึกษาแก้ไขและพัฒนาศักยภาพการทำงาน
7. แนะนำขยายความรู้ด้านกิจกรรมบำบัดในที่ทำงานแก่กลุ่มเสี่ยงในการบาดเจ็บในการทำงาน เช่น คนงานยกของหนักในร้าน พยาบาลที่ทำงานหนักในสถานพยาบาล ช่างเครื่องในสนามบิน คนงานในโรงงานอุตสาหกรรม เป็นต้น ตลอดจนประสานงานกับหน่วยงานของเอกชนและรัฐที่ดูแลเรื่องสุขภาพคนทำงาน
สวัสดีครับอาจารย์ป๊อบ
อยากขอคำเเนะสักนิสอ่ะครับ เนื่องด้วยเวลาผมทำกิจกกรมบรรยายกับผูสูงอายุ จะมีการบ่นเสมอเลยว่า ทำไมไม่หากิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ประเภท ร้อง เล่น เต้น รำ เเล้วส่งเสริมสุขภาพคนแก่มาให้ทำหน่อย ผมเลยไม่รูจะเอากิจกรรมอาราย ที่เหมาะสมกับผูสูงอายุดีครับ ซึ่งกิจกรรมที่ใช้อยู๋ก็เป็นกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ ที่ใช้กันทั่วไปครับ ขอให้อาจารย์ช่วยเเนะนำด้วยนะครับ
ขอบคุณครับคุณพีธากร พิพัฒวรางกุล
การจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพในผู้สูงอายุนั้น ไม่ควรเป็นกิจกรรมบรรยาย แต่ควรปรับเป็นกิจกรรมกลุ่มเรียนรู้ด้วยการกระทำกิจกรรมที่มีความหมายต่อผู้สูงอายุแต่ละกลุ่ม ซึ่งต้องมีการสอบถามถึงความต้องการและความสนใจของผู้สูงอายุแต่ละท่านครับ
ลองคลิกอ่านเพิ่มเติมที่ http://gotoknow.org/blog/otpop/22301
และหากมีผู้สูงอายุสนใจการฝึกดนตรี สามารถแนะนำมาที่ http://gotoknow.org/blog/otpop/368406
ขอบคุณมากครับอาจารย์ ถ้าหากอาจารย์มีการทำกิจกรรม ในกลุ่มเป้าหมายที่มีผูสูงอายุ ผมขออนูญาตไปเรียนรูร่วมกับอาจารย์หน่อยนะครับ จะได้นำมาสอน นศ. ต่อได้อีก เพราะ บางที กิจกรรมที่เราเคยชิน หรือ มีการใช้อยู่อย่างประจำนั้น ก็ทำให้ไม่เกิดการพัฒนาของกิจกรรมในรูปแบบอื่น ฉะนั้นเเล้ว ถ้ามีกิจกรรมในเเนวนี้ รบกวนช่วยบอกเล่าเก้าสิบด้วยนะครับ
ยินดีครับคุณพีธากร พิพัฒวรางกุล
ขณะนี้ผมจัดโครงการวิจัยโดยให้ผู้สูงอายุฝึกดนตรีทุกวันจันทร์ เวลา 9.00-12.00 น. ณ ห้องปฏิบัติการกิจกรรมบำบัด ชั้น 5 คณะกายภาพบำบัด ม.มหิดล ศาลายา
ติดต่อผมได้ที่ 08-522-40707 หรือ [email protected] ครับ
ว้าววว ขอบคุณ มากครับบบ อาจารย์ ไงผมจะลองเอาข้อมูล ที่ได้ไป ปรับดูนะครับบ
ขอบคุณมากครับบ