การพัฒนาหลักสูตรและวิธีเป็นครูโรงเรียน อสม : ๗. ฐานชีวิตของครูโรงเรียนอสม.
อธิบายภาพ : กลุ่ม อสม.ต้นแบบ เจ้าหน้าที่และนักวิชาการสาธารณสุขชำนาญการจากภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จังหวัดยโสธร อำนาจเจริญ และกาฬสินธุ์
นอกจากลักษณะครูอสม. วิธีการเป็นครู เพื่อดำเนินการโรงเรียนอสม. แล้ว การดำเนินชีวิต ตลอดจนฐานชีวิตของครูอสม. ก็เป็นปัจจัยและองค์ประกอบที่สำคัญที่จะทำให้ครู อสม. รวมทั้งคนที่จะสร้างให้เป็นเครือข่ายครูอสม. สามารถทำงานที่ต่อเนื่องในชุมชนได้เป็นอย่างดี มีความเข้มแข็งยั่งยืน
การพิจารณาครูอสม. ตลอดจนการดูแลและให้การส่งเสริมสนับสนุนบทบาทของอสม.จึงต้องมุ่งปฏิบัติอย่างเป็นองค์รวม ครูอสม.ดีเนื่องจากสังคมรอบข้างและฐานชีวิตดี และการดูแลอสม.ที่ดีก็ต้องให้ความสนใจต่อสิ่งแวดล้อมและฐานชีวิตดังกล่าวของครูอสม.ด้วย
จากประสบการณ์ของอสม.ต้นแบบและเครือข่ายเจ้าหน้าที่สาธารณสุขสหสาขาที่ทำงานมาอย่างต่อเนื่องในชุมชนภูมิภาคต่างๆของประเทศ ได้สะท้อนบทเรียนให้เป็นแนวคิดและแนวปฏิบัติเพื่อพิจารณาองค์ประกอบด้ารการดำเนินชีวิตและฐานชีวิต สำหรับการค้นหาและพัฒนาครูอสม.ขับเคลื่อนโรงเรียนอสม.ดังนี้
- เป็นคนมีอุดมการณ์ ทำงานอย่างมีอุดมการณ์
- พึ่งตนเองได้
- มีความเชื่อมั่นในสิ่งที่สอน สิ่งที่คิดและทำ มีความศรัทธา
- สร้างแรงบันดาลใจให้ตนเองได้
- มีความพร้อมในครอบครัว ลูกเมีย สามี คนรอบข้างเข้าใจ เล่นด้วย สนับสนุน
- ใจเย็น รู้จักการรอได้
- ยอมปรับเปลี่ยนได้ทุกเมื่อ
การเป็นอสม.และการมีบทบาทต่อการเคลื่อนไหวสุขภาวะสาธารณะในชุมชนต่างๆของอสม.นั้น เป็นบทบาทที่บูรณาการทั้งการเป็นคนของชุมชนที่ทำงานร่วมกับภาคส่วนต่างๆจากภายนอกชุมชน และการทำหน้าที่ต่อความเป็นส่วนรวมในชุมชนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินชีวิต
ดังนั้น การพิจารณาองค์ประกอบด้านฐานชีวิตของอสม.ด้วย จึงเป็นการสร้างคนอย่างเป็นองค์รวม เหมาะสมสำหรับการทำงานชุมชนที่มีความต่อเนื่องเหมือนกับเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินชีวิต.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
คลิ๊กลงไปบนชื่อเรื่อง เพื่ออ่านเนื้อหาทั้งหมด ๑๒ ตอน ท่านกำลังอ่าน ตอนที่ ๗
ตอนที่ ๑ ขับเคลื่อนเครือข่ายโรงเรียน อสม. ตอนที่ ๒ จิตวิญญาณความเป็นครูโรงเรียน อสม.
ตอนที่ ๓ ความเป็นครูโรงเรียน อสม. ตอนที่ ๔ ร่วมกันสร้างกรอบตัวแบบค้นหาครูโรงเรียน อสม.
ตอนที่ ๕ มิติทักษะความเป็นครูของอสม ตอนที่ ๖ วิธีค้นหาครูขับเคลื่อนโรงเรียนอสม.ของชุมชน
ตอนที่ ๗ ฐานชีวิตของครูโรงเรียนอสม. ตอนที่ ๘ เงื่อนไขสังคมของครูโรงเรียนอสม.
ตอนที่ ๙ การพัฒนาการศึกษาเรียนรู้ครูโรงเรียนอสม. ตอนที่ ๑๐ เครื่องมือ สื่อ เทคโนโลยี สิ่งสนับสนุนครูโรงเรียนอสม.
ตอนที่ ๑๑ การนำเสนอแผนการสอนและสาธิตกระบวนการเรียนรู้ของครูโรงเรียนอสม.
ตอนที่ ๑๒ เพิ่มลูกเล่นและใส่ศิลปะเพื่อเรียนรู้การนำเสนอให้สร้างสรรค์.
ความเห็น (5)
สวัสดีค่ะอาจารย์
คุณสมบัติของบุคคลเป็นคนมีอุดมการณ์ ทำงานอย่างมีอุดมการณ์ พึ่งตนเองได้ มีความเชื่อมั่นในสิ่งที่สอน สิ่งที่คิดและทำ มีความศรัทธา สร้างแรงบันดาลใจให้ตนเองได้ มีความพร้อมในครอบครัว ลูกเมีย สามี คนรอบข้างเข้าใจ เล่นด้วย สนับสนุน ใจเย็น รู้จักการรอได้ ยอมปรับเปลี่ยนได้ทุกเมื่อ
บุคคลที่มีคุณสมบัติข้างต้น จะเป็นผู้สามารถดีทุกงาน ทุกหน้าที่ ทุกประการค่ะ แม่บ้านในซอยได้ทำหน้าที่ อสม.กันทั้งนั้นค่ะ แต่มีพยาบาลในหมู่บ้านเป็นผู้ดูแล
สวัสดีครับคุณครูคิมครับ
- ตอนที่ได้ฟังการสะท้อนบทเรียนและทรรศนะต่างๆของกลุ่มอสม.และนักวิชาการสาธารณสุขในเวทีนี้ แล้วก็รวบรวมเอามาบันทึกถ่ายทอดไว้นั้น ผมนึกถึงคุณครูคิม หนานเกียรติ และคณะ ที่ระดมน้ำใจกันไปทำกิจกรรมให้กับเด็กๆอยู่นะครับ
- แนวคิดและเรื่องราวต่างๆที่เวทีนี้นำมาแลกเปลี่ยนกันนั้น เป็นเรื่อง ความเป็นพลเมือง ที่มีบทบาทหน้าที่ต่อการสร้างความเป็นส่วนรวมอีกแนวหนึ่งอย่างที่คุณครูคิม หนานเกียรติ และคณะ ก็ให้ความสนใจทำอยู่เหมือนกัน
- ผมจัดเวลาให้กลุ่มอสม.และเจ้าหน้าสาธารณสุขได้สาธิตวิธีจัดกระบวนการเรียนรู้ในชุมชนให้เวทีได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันด้วยครับ จะพยายามเรียบเรียงมาถ่ายทอดไว้ด้วยครับ
สวัสดีคะ อาจารย์วิรัตน์
- มองว่าพี่น้องอสม. กลุ่มนี้เป็นคนที่มีอุดมการณ์ที่ยิ่งใหญ่พอสมควร ยิ่งเห็นแววตาที่มุ่งมั่น ตั้งใจทำงานให้กับพี่น้องของตนเองตลอดเวลา ..
- มาจากต่างพื้นที่มาลปรร.กัน และต่างก็พร้อมที่จะทำงานให้กับชุมชนของตัวเองเต็มที่ ...
- และยิ่งไม่แปลกใจเมื่อทราบว่ากลุ่มพี่น้องอสม. ที่มาในวันนี้เป็นอสม.ดีเด่นระดับภาค จนถึง ระดับชาติ ทั้งนั้น ..
อสม. เราอยู่ด้วยคุณค่า มิใช่ราคา ๖๐๐ บาท
สวัสดีครับอาจารย์ณัฐพัชร์ครับ
- เป็นกลุ่มคนที่ต้องคารวะต่อแรงงานแห่งชีวิตของทุกท่านครับ ทั้งกลุ่มอสม. เจ้าหน้าที่สาธารณสุข และนักวิชาการสาธารณสุข
- ดูเป็นกลุ่มที่มีความเป็นธรรมชาติ และมีพลังความจริงใจต่อการทำงานดีครับ
ปรมา คงอุ่น
อ.ค่ะโครงการครู อสม.ที่สอน อสม.ที่ อ.บ้านฝางยังไม่ทันได้ขับเคลื่อนโครงการเลยก็มาเปลี่ยนรัฐบาลเสียแล้วไม่ทราบวว่ารัฐบาลใหม่จะสานต่อโครงการนี้หรือเปล่าค่ะ...ถ้าไม่ทำต่อก็เสียดายนะค่ะเพราะเป็นโครงการที่ดีมากโครงการหนึ่งค่ะ...